单级蜗杆减速器解读.pdf
攀枝花学院
学生课程设计(论文)
题目:设计能够实现一定行程做直线运动的机构
学生姓名:……学号:201010601049
所在院(系):机械工程学院
专业:机械设计制造及其自动化
班级:2010级四班
指导教师:……职称:……
2013年3月1日
目录
一课题任务计划书
1、目地及要求:
2、设计题目:
3、分析减速器结构
二电动机选择
1、选择电动机类型:
2、丝杠所需功率:
3、确定传动装置效率:
三计算传动装置总传动比和分配各级传动比
1、齿轮齿条齿数初选:
2、传动装置总传动比:
3、分配各级传动比:
四计算传动装置的运动和动力参数
1、各轴的转速
2、各轴的输入功率:
3、各轴的转矩:
五传动件的设计计算
1、V型传动带的设计计算:
1、确定计算功率:
2、选择普通V带型号:
3、确定带轮的基准直径d并验算带速:
4、确定V带中心距a,并选择V带的基准长度Ld:
5、验算小带轮上的包角:
6、计算带的根数Z:
7、计算单根V带的初拉力的最小值Fomin
8、计算压轴力Fp:
9、设计结果:
2、一级标准圆柱斜齿减速器计算:
1、选定齿轮类型、精度等级、材料及齿数
2、按齿面接触强度设计
3、计算
4、按齿根弯曲强度设计
5、几何尺寸计算:
3、蜗杆传动的设计计算:
1、选择蜗杆类型
2、材料选择
3、按齿面接触强度设计
4、蜗轮蜗杆的主要参数与几何尺寸
5、校核齿根弯曲疲劳强度
6、验算效率
7、精度等级公差和表面粗糙度的确定
8、蜗杆传动润滑
一、课题任务计划书
一、目地及要求:
机械设计课题的设计主要是培养学生的机械设计的综合能力。通过自己动
手,可以体会和巩固先修课程理论和实际知识,同时还能学习如何运用标准、规
范、手册等有关国家标准及技术手册,更重要的是可以提高学生从机器功能的要
求、尺寸、工艺、经济和安全等诸多方面综合考虑如何设计的能力,从而树立正
确的设计思想。
二,设计题目:
A,设计一台减速器和V带传动装置:
1,减速器齿轮传动用圆柱斜齿齿轮;
2,减速器中要有蜗轮蜗杆(单头蜗轮蜗杆);
3,减速器中间轴受到的轴向载荷最小;
4,要求丝杠在L行程内做来回直线运动;
5,V带传动要可靠,打滑不超过允许的限度;
B,已知条件:
丝杠行程L=300mm
丝杠轴向速度V=120mm/s
丝杠受到的推力F=7500N
C,设计步骤:
1,选择电动机;
2,减速器外部传动零件设计;
3,设计减速器零件;
4,对减速器各轴进行机构设计,按弯扭组合验算轴的强度;
5,按疲劳强度条件计算输出轴上轴承的强度;
6,选择各对轴承,计算输出轴上轴承的寿命;
7,选择各键,验算输出轴上键连接的强度;
8,选择各配合尺寸处的公差与配合;
9,决定润滑方式,选择润滑剂;
10,绘制装配图和部分零件工作图。
三,分析减速器结构
1,传动系统的中间作用:
介于原动机与从动机构之间,主要将原动机的运动和动力传给工作机,在此
做减速作用,并协调两者的转速和转矩。
2