计算机组装与维修电子教案..doc

山西冶金技师学院教案 课 题 计算机基础知识 授课班级 计算机程序设计二班 授课时间 2016年9月13日 学习目标 了解计算机发展史、计算机组成分类、计算机软硬件结构 学习重点 计算机硬件结构，了解并掌握计算机硬件的各种功能，掌握计算机软硬件分类 学习难点 学 习 内 容 教法与说明 计算机发展的四个阶段 阶段 时段 所用电子元器件 第一代 1946~1958 电子管 第二代 1959~1964 晶体管 第三代 1965~1970 中小规模集成电路 第四代 1971~ 超大规模集成电路 √ 硬件系统：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成； √ 软件系统：统软件用来管理和控制计算机的各种操作，是计算机的基础软件。 操作系统软件：Dos、Windows、Linux、Unix、OS/2 各种程序设计语言：机器语言汇编语言 高级语言 计算机进位计数制 二进制、八进制、十进制、十六进制 信息安全、病毒防治和版权 介绍计算机系统组成的时候，结合图片以及实物更清晰表达，从而更为直观的了解计算机硬件中的各部分。 教学 反思 注重基础认知，能够提升学生兴趣 作业 布置 山西冶金技师学院教案 课 题 CPU基础知识 授课班级 计算机程序设计二班 授课时间 2016年9月20日 学习目标 了解CPU的发展、掌握CPU的性能指标、了解Intel---AMD公司的CPU产品、掌握CPU的选购方法 学习重点 Cpu外频、倍频、位、字长、Cache、超线程技术 学习难点 学 习 内 容 教法与说明 cpu发展历史 CPU在整个计算机系统中居于核心地位，是整个计算机系统的指令中枢。它负责计算机系统指令的执行、逻辑运算以及数据存储、传送和输入/输出操作指令的控制。 可将CPU的内部结构分为控制单元、逻辑单元和存储单元三大部分。各个部分虽然分工不同，但是合作紧密，使CPU具有强大的运算、处理和协调能力。 CPU从最初发展至今已经有三十多年的历史，按照其处理信息的字长，可以将CPU分为：4位微处理器、8位微处理器、16位微处理器、32位微处理器以及64位微处理器，可以说个人计算机的发展是随着CPU的发展而前进的。 各时代cpu型号、样式对比 学 习 内 容 教法与说明 二、 CPU的性能指标 1. CPU的频率 外频即CPU的基准频率，是CPU与主板之间同步运行的速度。外频速度高，CPU就可以同时接收更多的来自外围设备的数据，从而使整个系统的速度进一步提高。 倍频是CPU运行频率与系统外频之间差距的参数，也称为倍频系数，通常简称为倍频。在相同的外频下，倍频越高，CPU的频率就越高。 2. CPU的位和字长 在计算机中是以二进制进行数据的处理和运算的，数据的组成代码是“0”和“1”。在计算机中把这样的一个代码叫1位（bit），如十进制数8换算成二进制数就是1000，其在计算机中被认为是4位。但是由于位的单位太小，于是把每8位称为一个字节（Byte）在计算机技术中，对CPU在单位时间内（同一时间）能一次处理的二进制数的位数叫字长。32位的CPU就能在单位时间内处理字长为32位的二进制数据。 3. CPU的缓存——Cache 缓存（Cache）的作用是为CPU和内存在数据交换时提供一个高速的数据缓冲区。当CPU要读取数据时，首先会在缓存中寻找，如果找到了则直接从缓存中读取，如果在缓存中未能找到，CPU才会从主内存中读取数据。 2.2.4 CPU的内核和接口 2.2.5 CPU的制造工艺与封装技术 2.2.6 超线程 超线程（Hyper-Threading，简写为HT）是一种同步多线程执行技术，一款应用超线程技术的Intel CPU可在逻辑上被模拟成两个CPU，这样CPU可以充分利用空闲资源同时处理两个任务集，从而在相同时间内完成更多任务。当计算机系统应用超线程技术后，可使整机性能提高25％以上。 2.2.7 CPU的指令集 教学 反思 理论课较为枯燥，适当的图片和视频展示能更好地理解 作业 布置 山西冶金技师学院教案 课 题 主板、内存、显卡 授课班级 计算机程序设计二班 授课时间 2016年9月20日 学习目标 认识硬件并能说明各自参数、功能 学习重点 主板上的接口、芯片；内存分类和单位；显卡的接口和性能 学习难点 学 习 内 容 教法与说明 主板 认识主板上芯片及各种接口 学 习 内 容 教法与说明 1是整合音效芯片，2是I/O控制芯