天津市教育科学学会.pdf

天津市教育科学十三五规划-天津商业大学.doc 天津市教育科学“十三五”规划文件之二 天津市教育科学“十三五”规划课题指南（2016年1月19日天津市教育委员会主任办公会审议通过）选题说明：本课题指南旨在引领和团结广大教育科学工作者，围绕推进教育现代化与人才强国、人力资源强国建设大局，研究贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中的重大理论和现实问题，回应国家需要和群众关切的教育重点领域与关键环节问题。依据《天津市教育科学“十三五”规划纲要》确定的我市教育科研的重点内容，突出我市教育科研的针对性和应用性，制定《天津市教育科学“十三五

2017-02-28 约4.81千字 15页立即下载

天津市教育科学十三五规划文件之二.doc 天津市教育科学“十三五”规划文件之二 天津市教育科学“十三五”规划课题指南（2016年1月19日天津市教育委员会主任办公会审议通过）选题说明：本课题指南旨在引领和团结广大教育科学工作者，围绕推进教育现代化与人才强国、人力资源强国建设大局，研究贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《天津市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》中的重大理论和现实问题，回应国家需要和群众关切的教育重点领域与关键环节问题。依据《天津市教育科学“十三五”规划纲要》确定的我市教育科研的重点内容，突出我市教育科研的针对性和应用性，制定《天津市教育科学“十三五

2017-02-26 约4.81千字 15页立即下载

天津市教育学会2025年教育教学科研成果认定结果公示.pptx 天津市教育学会2025年教育教学科研成果认定结果公示汇报人：XXX2025-X-X 目录1.天津市教育学会2025年教育教学科研成果认定结果概述 2.2025年天津市教育教学科研成果认定总体情况 3.教育教学科研成果获奖项目简介 4.获奖项目特色与亮点分析 5.天津市教育学会对获奖项目的表彰与推广措施 6.2025年天津市教育教学科研发展趋势预测 7.社会各界对天津市教育学会科研成果认定工作的评价与建议 01天津市教育学会2025年教育教学科研成果认定结果概述成果认定背景与目的政策导向为贯彻落实国家教育改革精神，响应《天津市教育现代化2035》规划，本年度成果认定旨在推动教育科研创新发展，提

2025-03-08 约4.38千字 31页立即下载

2021天津市教育学会教育科研课题管理办法(试行).docx 天津市教育学会教育科研课题管理办法(试行) 天津市教育学会教育科研课题管理办法（试行）第一章总则第一条为加强天津市教育学会科研规划课题的管理，有组织有计划地推动群众性教育科研活动并把它纳入科学化、规范化轨道，特制定本办法。第二条教育科研规划课题，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，贯彻“双百”方针，深入研究我市教育改革和发展中的重大理论与实际问题，努力为教育决策的民主化、科学化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务。第三条课题的申报立项，应遵循下述原则：1.与国家法律、法规和有关政策相一致；2 .与本地区、本学科领域教育改革与发

2021-04-07 约4.98千字 12页立即下载

天津市教育学会教育科研课题,开题论证书.pdf 天津市教育学会教育科研课题,开题论证书 天津市教育学会教育科研课题开题论证书课题规划期十三五课题编号KT-[十三五]-002-gh-013课题名称培养高中生数学学科核心素养的教学实践研究课题负责人xxx联系电话电子信箱所在单位天津市第四十五中学课题级别重点课题（）规划课题（）天津市教育学会制开题时间2017.3.14开题地点天津市第四十五中学课题名称培养高中生数学学科核心素养的教学实践研究课题编号KT-[十三五]-002-gh-013课题分类规划研究学科中学数学所在单位天津市第四十五中学所属区河东区单位地址河东区广宁路 15号邮政编码300181 开题方式单独现场开题（）集体联

2024-10-06 约5.38千字 9页立即下载

天津市科学技术奖励.pptx 一、政策依据 ★2000年9月，市政府颁布《天津市科学技术奖励办法》（2000年市政府第33号令） ★2001年7月，市政府颁布《天津市科学技术奖励办法实施细则》。2005年6月，市政府对该细则进行了修订后，重新发布实施。二、科技奖励包括的奖种 1、科技重大成就奖 2、自然科学奖 3、技术发明奖 4、科学技术进步奖 5、国际科技合作奖三、科技奖励评审程序 1、受理（各单位推荐）-5月 2、形式审查-6月 3、专家组评审-7、8月 4、评审委员会评审-9月 5、市科委主任办公会审核-10月 6、报市政府批准、颁奖-11、12月四、科技重大成就奖 ★授予在当代科学技术前沿取得重大突破或者在科学技术

2020-02-23 约4.63千字 47页立即下载

天津市科学技术奖励.ppt * 天津市 科学技术奖励 天津市科委成果市场处一、政策依据 ★2000年9月，市政府颁布《天津市科学技术奖励办法》（2000年市政府第33号令） ★2001年7月，市政府颁布《天津市科学技术奖励办法实施细则》。2005年6月，市政府对该细则进行了修订后，重新发布实施。二、科技奖励包括的奖种 1、科技重大成就奖 2、自然科学奖 3、技术发明奖 4、科学技术进步奖 5、国际科技合作奖三、科技奖励评审程序 1、受理（各单位推荐） 2、形式审查 3、专家组评审 4、评审委员会评审 5、市科委主任办

2017-09-27 约字 28页立即下载

26年天津市石油学会科技成果集.doc 《6年天津市石油学会》编写体例格式说明 1．先进性：反映成果。 2．科学性：内容正确，常识性、技术性错误，引用标准、规范为最新版。 3．逻辑性：逻辑性强，思路清晰，因果分明。 4．主题突出，层次分明，结构严谨：以中心内容定标题，具体叙述紧扣主题，标题力求简练，尽量不要使用长句子。各个层次的内容相对独立，又相互衔接。语句精炼，通顺易懂，符合语法。 5．齐清定：稿件齐全完整，稿面清晰，稿件内容确定。二、书写格式对排版不作过高要求。提供电脑打印稿（Word形式）；打印稿统一采用A4纸单面打印，倍行间距，以便修改；用小四号字，其余项按默认值论文题名论文题名应准确、简明、新颖，其字数不超过2

2017-03-20 约2.1千字 4页立即下载

天津市终身教育学会“十二五”终身教育研究课题指南.doc 天津市终身教育学会“十二五”终身教育研究课题指南 天津市终身教育学会“十二五”终身教育研究课题指南（简称“指南”）坚持以科学发展观为指导，以《天津市中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年》为依据，以服务天津经济社会发展，服务本市终身学习体系和学习型城市建设、建设人力资源强市为宗旨，以本市终身教育教育体系建设和全民终身学习学习中的重大理论和实践问题为重点，推进终身教育科学研究，坚持终身教育基础理论、基本方法和实践应用创新，进一步推动本市终身教育研究水平和质量的提高。在本《指南》选题范围基础上，课题申报者选题时可对较大问题进行分解，也可对较宽泛具体的问题进行综合，或本《指南》未列出的重

2019-06-28 约1.03千字 3页立即下载

关于天津市农民教育培训条..doc 　　【法规名称】天津市农民教育培训条例　　【发布单位】天津市人大常委会　　【发布文号】公告第18号　　【发布日期】2010-05-26 　　【生效日期】2010-08-01 　　【失效日期】----------- 　　【所属类别】地方法规　　【正文】　　天津市农民教育培训条例　　(公告第18号) 　　(2010年5月26日天津市第十五届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过　2010年5月26日天津市人民代表大会常务委员会公告第18号公布　自2010年8月1日起施行) 　　第一条　为了促进和规范农民教育培训工作，提高农民科学文化素质和从业能力，依据《中华人民共和国农业法》、《中华

2017-08-02 约3.47千字 5页立即下载

天津市社会心理学学会中小学心理健康教育分会.doc --- ---- 天津市社会心理学学会中小学心理健康教育分会关于组织我市第十二届心理健康教育优秀科研成果评奖的通知为推动我市心理健康教育的深入开展，天津市社会心理学学会中小学心理健康教育分会决定在全市中小学组织第十二届优秀科研成果评奖活动。现将有关事宜说明如下：一．评选成果的有关要求近三年来发表或未发表的有关心理健康教育的研究成果均可参加评奖；成果形式包括学术论文、经验总结、调查报告、实验报告、个案分析等；评审范围：我市所有中小学、中专、职校、幼儿园所教师均可参加。二．评奖级别与待遇本次评奖共设三个奖级，包括：一等奖、二等奖、三等奖。各奖级的比例为：一等奖１５％，二等奖３５％，

2019-05-03 约小于1千字 2页立即下载

天津市新五区高中物理实验科学方法教育的现状剖析与提升路径.docx 天津市新五区高中物理实验科学方法教育的现状剖析与提升路径一、引言 1.1研究背景在当今教育改革不断深化的大趋势下，培养学生的综合素养和创新能力已成为教育的核心目标。高中物理作为一门基础学科，在培养学生科学思维和实践能力方面发挥着重要作用。物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分，而科学方法教育则是物理实验教学的灵魂。它不仅有助于学生更好地理解物理知识，更能培养学生的科学思维、创新精神和实践能力，使学生具备适应未来社会发展的核心素养。从教育改革的宏观背景来看，我国自新课程改革以来，对学生的培养目标发生了重大转变，从传统的知识传授转向了培养学生的核心素养。物理学科核心素养强调“科学思维”

2025-03-18 约3.18万字 26页立即下载

天津市科学技术奖评审范围简表-天津市科委.doc 天津市科学技术奖学科（专业）代码表学科代码自然科学奖各学科名称二级学科名称与代码 101 数学与力学学科 110 数学 11数学史、14数理逻辑与数学基础、17数论、21代数学、24代数几何学、27几何学、31拓扑学、34数学分析、37非标准分析、41函数论、44常微分方程、47偏微分方程、51动力系统、54积分方程、57泛函分析、61计算数学、64概率论、67数理统计学、71应用统计数学、74运筹学、77组合数学、81离散数学、84模糊数学。 130 力学 10力学史、11基础力学、15固体力学、20振动与波、25流体力学、30流变学、35爆炸力学、40物理力学、45力学与

2017-02-06 约5.11千字 6页立即下载

天津市东丽区职业教育中心学校、天津市劳动经济学校.doc 产品配置清单项目名称：天津市东丽区职业教育中心学校、天津市劳动经济学校、天津国土资源和房屋职业学院实训设备项目项目编号：TGPC-2014-A-2027 成交包号：第3包成交供应商：保定坤仪电子科技有限公司序号货物名称详细配置及技术标准 1 木工雕刻机性能应答： 1.高刚性框架与航空铝组合机体，承重量大、稳定性强、整机平稳、经久耐用； 2.配套国内优质品质的双螺母自动消隙滚珠丝杆及直线导轨； 3.DSP手柄控制，能够对各类木材、石材和有机玻璃雕刻； 4.具有断点断刀续雕功能，能够支持9个点，可任意位置随心所欲进行雕刻； 5.龙门式移动，高强度工作台面及龙门架，坚固耐

2016-10-31 约字 8页立即下载

天津市八校.doc 天津市八校2016届高三联考历史试卷一．选择题（本大题有30小题，每题1.5分，共计45分） 1．“西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了‘共主’名义下的地方分权体制。”这表明 A．周天子通过垄断神权以强化王权 B．周天子掌握了高度集中的政治权力 C．西周等级分封制以宗法制为核心 D．西周形成中央垂直管理地方的制度 2. 某学者说：“自秦王朝以后，平民的流动性日益扩展到政府结构，平民社会成了中国社会的主流。”这表明 A.选官标准发生变化 B.官吏监察日益严密 C.贵族政治完全消失 D

2017-02-02 约6.78千字 7页立即下载