高职高专：（江苏）【南京交通职业技术学院】-工程机械运用与维护专业建设方案.doc

南京交通职业技术学院 工程机械运用与维护专业建设方案 二○一一年十月 目 录 一、专业建设基础 2 （一）行业背景 2 （二）人才需求 3 （三）专业现有基础与优势 3 （四）不足与差距 7 二、专业发展与人才培养目标 7 （一）专业发展目标 7 （二）人才培养目标 8 三、建设内容与措施 9 （一）改革人才培养模式，完善人才培养方案 9 （二）在交通系统内或工程机械行业内探索技能型人才中高职衔接的培养通道 9 （三）探索校企合作运行机制，建立“校中厂”、“厂中校”实训基地 12 （四）转变培养方式，构建形式多样的专业教学模式 19 （五）打造一支创新型“双师”素质教学团队，进一步提高社会服务能力 19 (六）构建“多方位、多元化”的人才培养质量监控与评价体系 21 （七）社会服务能力建设 22 四、保障措施 22 五、绩效指标 24 六、经费预算及年度执行计划 32 工程机械运用与维护专业建设方案沈旭 项目组成员： 米永胜张春阳陈燕飞丁成业高彩霞刘成平（利星行机械有限公司）（公司）（工程有限公司）倪新利（南京科源机械有限公司）江苏省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要自1986年以来，江苏机械装备工业的总量已连续2居全国第一位，其中工程机械行业更具有“高一全”的特点产品水平高市场份额高产业集中度高产品品种全，在全国具有明显的比较优势。年，公里“五纵九横五联”公里省公里；公里徐工集团常林股份国际小松、卡特、英格索兰、现代等并将进一步扩大投资1.服务江苏工程机械行业，人才需求旺盛 工程机械产品需求及增长幅度与GDP、基本建设投资规模具有较强的相关性，行业景气度与固定资产投资的增幅基本上呈同步正相关的关系。随着中国经济的继续快速发展，国内工程机械市场仍存在着巨大的发展商机。根据工程机械行业协会近年的统计分析，工程机械行业每增加1亿元的费用，工程机械类高技能人才就要增加72人(设计、制造、操作、销售、维护等岗位)。。预计未来若干年甚至更长时期内，江苏的工程机械高技能人才需求仍将继续保持供不应求的态势。2.省内设置本专业的职业院校较少，人才供不应求 江苏职院校中目前我院专业的年培养能力0人，江苏职院校中只有镇江交通技校、徐工集团旗下的徐州工程机械技工学校、及部分社会培训机构设有工程机械类专业，这些学校年培养能力之和不到00人远远不能满足江苏工程机械对人才的需求。1.办学规模 为了顺应地方经济建设和社会发展的需要，积极服务于交通建设及其它建设行业，工程机械运用与维护专业的办学规模逐年扩大，目前在校生人。 2专业建设成效 积极推进教学改革，注重学生能力培养，专业建设得到了快速发展。工程机械运用与维护专业是院特色专业试点专业。在人才培养过程中，紧紧依托合作企业和地方优势资源，实施工学的人才培养模式。校实习基地精品课程3.课程及教材建设液压与液力传动“工程机械液压与液力传动”专业结合现有条件，使专业教材建设逐步适应新的人才培养目标和技能结构的要求编写了《》《》《液压与液力传动》《》《》教材《》编《工程机械施工》《液压与液力传动》《液压与》高职高专统编教材编江苏省《企业内机动车培训》初训复训培训教材按照任务、项目及课程对学生的知识、能力、素质要求，制订相应的评价标准和考核办法以过程考核为主师资队伍工程机械运用与维护专业现已建成了一支素质高、业务精、能力强的专兼结合的教专任教师人积极实施“人才强”战略，加大了人才稳定、吸引、培养和使用力度师资队伍整体实力提高兼职教师人实训条件 2005年，学院投资1500多万建成了机电综合教学楼，建筑面积12000平方米，成为机电工程系教学、科研、技术服务三者结合的。近三年，学校投入近00万用于添置实训教学设备目前，已建成拆装实训室、发动机实训室、油泵实训室、底盘实训室、液压实训室（院级示范实验室）、电器设备实训室、传感器实训室、PLC实训室10个专项实训室100％。建有5个稳定依托院的“国家职业技能鉴定所”，可以进行工程机械维修工、工程机械操作工CAD等鉴定和考核，进一步拓宽了学生的就业渠道。 近三年来，先后担任了苏州市、昆山市交通系统筑路机械技能大赛的裁判工作；分别对景山重卡和江宁西部路桥公司部分职工进行了职业技能培训；对南京市政施工单位2000名三类人员（共22期）进行了继续教育培训；参与南京赛夫特职业培训学校近千人的培训指导工作并与其合作开展横向课题的研究工作；参与了对镇江高级技校的技师和高级技师的技能鉴定工作，作为考核单位组织了江苏省建管局首届特种行业厂内驾驶技能培训考核，对南京消防武警学校的液压教师进行了短期培训等等，均取得了良好效果。通过积极地开展社会服务，扩大了专业知名度，促进了专业服务能力。 8.办学特色2011年累计为社会输送毕业生名，培训000余人，为江苏交通做出了积极的贡献，受到行