人教版八级下册第一节植物的生殖讲解.ppt

二 教学目标 1 、区别无性生殖和有性生殖；举例说出什么是营养繁殖，列举常见的营养繁殖现象；说明嫁接成功的关键；描述植物组织培养的过程。 2、尝试完成一种植物的扦插、嫁接、压条繁殖。 3、通过比较两大类生殖方式的特点，辩证的认识生命现象，关注无性生殖在生产实践的应用。 完成表格：比较无性生殖和有性生殖 花植物 开 扦插、嫁接、压条 举例 受精卵发成新个体育 有 有性生殖 繁殖后代 都能产生新个体 相同点 母体直接产生 新个体的产生 无 两性细胞的结合 无性生殖 比较项目 1、由 发育成新个体的生殖方式称为有性生殖； 2、无性生殖是不经过 的结合 ， 由 直接产生新个体的生殖方式。 3、人们利用植物的无性生殖来栽培植物常见的方式有：______和________. 受精卵 两性生殖细胞 母体 ` 扦插 嫁接 植物组织培养 （二） 植物的组织培养 1、【提出问题】 学生阅读8页内容并观察小组讨论并回答下列问题： （1）什么是组织培养？ （2）植物的哪些组织可以进行组织培养？ （3）为什么可以进行组织培养？ （4）组织培养在生活实践中有什么应用？ 组织培养的发明简介： 1902年德国的植物学家哈布兰特根据细胞理论提出了植物细胞具有全能性（也就是组织培养的理论基础）直到1958年美国的斯图尔德用胡萝卜根细胞成功培养出完整植株，开花结实，取得了重大突破，为植物组织培养技术奠定了基础，实现了从理论到实践的突破。 组织培养的一般操作步骤： 取活体组织（或细胞）接种在培养基上→细胞分裂→分化成幼苗→移栽 请你根据植物的组织培养流程图，回答下列问题： 1.上述产生新个体的过程是什么生殖方式？愈伤组织和试管苗形成的原理分别是什么？ 答：无性生殖；细胞的分裂增殖形成愈伤组织；细胞的分化形成从芽、根，长成试管苗。 2.为使培养过程能正常进行，培养基中必须含有什么物质？出现试管苗后要给予光照，为什么？ 答：必须含有水和无机盐；为了让幼苗进行光合作用，合成生长所需的有机物。 植物的组织培养 在无菌条件下，将植物体的（茎尖、叶片、茎段、花药、花粉等）切成小块，放在适当的人工配制的培养基上进行离体培养，通过细胞的增殖的分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫组织培养。 意义：可以在短时间内大 量繁殖植物新个体。还可 以防止植物病毒的危害， 提高了农业生产效率。 组织培养技术的应用 3、组织培养技术在生产实践上已广泛应用，请举出三个例子。 ①进行植物的快速繁殖 ②培养脱毒植株 ③研制转基因植物 练习： 1、下列哪种结构能够发育成新一代植株？ （　） A种子的胚　　　B种子的种皮 C种子的胚乳　　D果皮 A 练习： 2、下列哪种方式是有性生殖？（　） A由植物的叶发育成新个体 B由植物的根发育成新个体 C由受精卵发育成新个体 D由植物的芽发育成新个体 C 练习： 3、在桃花中的主要结构是？（　） A花瓣和花柄 B雄蕊和雌蕊 C花药和花丝 D精子和卵细胞 B 练习： 4、嫁接时的关键步骤是？（　） A要使用芽作为接穗 B要使用枝作为接穗 C要使接穗和砧木的形成层结合在一起 D要使用树苗作为砧木 C 练习： 5、一个西瓜中有很多种子，是因为（　） A一个子房中有很多胚珠 B一个胚珠中有很多受精卵 C一个胚珠中有很多子房 D一个子房中有很多子房壁 A 练习： 6、要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技术（　） A组织培养 B压条 C播种 D嫁接 D 练习： 7、下列哪种生殖方式是有性生殖（　） A酵母菌的出芽生殖 B嫁接生产品质好的苹果 C胡萝卜培养根细胞的组织 D植物传粉后用种子繁殖 D 练习： 8、要使一株结酸味苹果的苹果树结出甜味 苹果，应该（　） A将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为接穗 B将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为砧木 C将酸味苹果树作为砧木，甜味苹果枝或芽作为砧木 D将酸味苹果树作为接穗，甜味苹果枝或芽作为接穗 A 9、下列哪种生物既可进行有性生殖，又可进行无性生殖？ （ ） A、青蛙 B、桃树 C、燕子 D、大熊猫 B 10、下列结构中，能发育成新一代植株的是 （ ） A、花 B、子房 C、花粉 D、受精卵 D 1.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？ 每一小块都要带一个芽眼。有一个健壮饱满的芽，才是繁殖成功的关键。芽可长成新的个体。芽合成生