2011年教育教学科研论文、教学设评选结果.docx

2011年教育教学科研论文、教学设评选结果

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

教育教学科研论文评选结果分析

教学设计评选结果分析

优秀论文和教学设计的特点与启示

2.编号或项目符号：

教育教学科研论文评选结果：

1.评选标准及流程

2.评选结果概述

3.优秀论文特点

教学设计评选结果：

1.评选标准及流程

2.评选结果概述

3.优秀教学设计特点

3.详细解释：

教育教学科研论文评选结果分析：

1.评选标准及流程：评选标准主要包括论文的原创性、创新性、理论深度、实践价值等方面。评选流程包括初选、复选和终选三个阶段。

2.评选结果概述：2011年度共有100篇教育教学科研论文参评，最终评选出10篇优秀论文。

教学设计评选结果分析：

1.评选标准及流程：评选标准主要包括教学设计的创新性、实用性、科学性、艺术性等方面。评选流程包括初选、复选和终选三个阶段。

2.评选结果概述：2011年度共有50个教学设计参评，最终评选出10个优秀教学设计。

三、摘要或结论

2011年教育教学科研论文和教学设计评选结果显示，我国教育教学科研水平和教学设计能力不断提高。优秀论文和教学设计为教育教学改革提供了有益的借鉴，对提高教育教学质量具有重要意义。

四、问题与反思

①如何进一步提高教育教学科研论文的质量？

②如何更好地将科研成果转化为教育教学实践？

③如何提高教学设计的创新性和实用性？

1.《2011年度教育教学科研论文评选结果》

2.《2011年度教学设计评选结果》

3.《教育教学改革与发展》杂志

4.《教育教学研究》期刊

5.中国教育在线网站