现代生物进化理论的由来说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
文本预览下载声明
成才之路·生物路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修2
本章概述
方法指导
学习目的定位教材问题释疑基础梳理探究课堂巩固练习课后强化作业知能创新导学
学习目标定位
教材问题释疑
基础梳理探究
自主预习
互动探究
知能创新导学
要点归纳
典例导析
要点归纳
思维创新升华
课堂知识构建
方法应用探究
课堂巩固练习
课后强化作业（点此链接）
显示全部
文档详情
相似文档
-
现代生物进化理论的由来省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
第一节当代生物进化理论由来;进化论;阅读书本110页，回答以下问题;一.拉马克进化学说;食蚁兽舌头之所以细长，是长久舔食蚂蚁结果。;想一想？;请评价拉马克进化论;二、达尔文自然选择学说;二、达尔文自然选择学说：;过分繁殖;达尔文自然选择学说;鳕鱼年产卵量是500万粒。有些人计算过,假如鳕鱼所产卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。;过分繁殖;人可能是繁殖能力最小！若以每对夫妻平均生三个儿女，平均30年传递一代计算，每隔50年人口就将增加一倍。只需数百年时间世界人口就将到达几万亿人，显然，这是不可能！
动物、植物和微生物繁殖能力比人强很多很多倍！若全部后代都能成活下来，只
-
71现代生物进化论理论的由来公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx
第七章第一节
当代生物进化理论的由来;阅读课本，回答下列问题;一、拉马克的进化学说;用进废退：
经常使用的器官就发达，不使用的就退化。;食蚁兽的舌头之因此细长，是长久舔食蚂蚁的成果。;用拉马克进化学说解释一下长颈鹿为什么脖子长？;请评价拉马克的进化论;达尔文;二、达尔文的自然选择学说：;鳕鱼的年产卵量是500万粒。有人计算过,如果鳕鱼所产的卵全部能孵化长大成鱼,那么不出6年,整个大西洋就会被鳕鱼塞满。;人可能是繁殖能力最小的！若以每对夫妻平均生三个儿女，平均30年传递一代计算，每隔50年人口就将增加一倍。只需数百年时间世界人口就将达成几万亿人，显然，这是不可能的！
动物、植物和微生物的繁殖能力
-
72-现代生物进化理论的主要内容1省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
当代生物进化理论主要内容;种群、基因库、基因频率;种群是生物进化基本单位;基因频率计算;亲代;哈迪-温伯格定律;哈迪-温伯格定律;影响基因频率原因;生物进化实质是基因频率改变;自然选择对基因频率改变影响;物种概念;隔离;例：马与驴生殖隔离;例：虎狮兽;例：不一样“人种”;地理隔离;例：东北虎与华南虎;隔离在物种形成中作用;例：加拉帕戈斯群岛地雀;有时无需地理隔离也能形成新物种;总结;;共同进化;捕食者所捕食大多是被捕食者中年老、病弱或年幼个体，客观上起到促进种群发展作用。;生物进化与无机环境改变关系;生物多样性形成;简单→复杂
低等→高等
原核细胞→真核细胞
单细胞→多细胞
无性生殖→有性生殖
-
72现代生物进化理论的主要内容省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件.pptx
第7章当代生物进化理论;第2节
当代生物进化理论主要内容;课前预习无师自通;第4页;第5页;第6页;第7页;第8页;第9页;思索讨论
1．影响种群基因频率改变原因有哪些？
答案：①基因突变，②自然选择，③迁入和迁出。
2．基因突变和基因重组对种群遗传影响一样吗？为何？
答案：不一样。因为只有基因发生突变才能出现新基因，才能丰富基因库，改变基因频率，而基因重组只能增加基因型种类。;3．地理隔离一定会造成生殖隔离吗？为何？
答案：不一定，普通情况下生殖隔离是由地理隔离形成，但只有在地理隔离时间足够长，种群基因库差异很大时才会形成生殖隔离。
;第12页;一、选择题(每小题2分，共24分)
1．对种群
-
ItmustbelongtoCarla-SectionB说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
Unit2ItmustbelongtoCarla.
第三学时
Reading1.Whatcanyouseeinthepicture？2.Whatcanweknowaboutthewoman?Shelookskindofscared.Thereisawomanlookingoutofthewindow.3a
3.Whereisthearticlefrom?4.Whatisthepassageabout?It’sanewspaperarticle.ThepassageisaboutstrangeeventsinBellTowerneighborhood.
Ourneighborhoodusedto
-
Transplantationi说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
ARCHITECTi1000SR
高效全方面的移植检测平台*InDevelopment
CompanyConfidential
?2007AbbottKeysToSuccessARCHITECTi1000sr=高效检测CHEMIFLEX优化的化学发光技术检测速度:100测试/小时样本装载量:65个试剂装载量:25个试剂、样本和耗材的随时上载/下载简便操作100test包装试剂日常维护10分钟最为全方面的移植检测菜单
CompanyConfidential
?2007Abbotti1000SR移植有关检测项目11移植药物浓度监测CyclosporineTacrolimusSirolimus巨细胞
-
化学平衡说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
物理化学电子教案—第六章;第六章化学平衡;6.1化学平衡的条件和反映的亲和势;化学反映体系;热力学基本方程;热力学基本方程;化学反映的方向与程度;化学反映的方向与程度;化学反映的方向与程度;为什么化学反映普通不能进行终究？;为什么化学反映普通不能进行终究？;为什么化学反映普通不能进行终究？;为什么化学反映普通不能进行终究？;为什么化学反映普通不能进行终究？;化学反映亲和势（affinityofchemicalreaction）;6．2化学反映的平衡常数和等温方程式;任何气体B化学势的体现式：;化学反映等温方程式;热力学平衡常数;用化学反映等温式判断反映方向;6.3平衡常数的表达式;下标m表示反
-
uint1-My-name-is-Gina-说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
Unit1MynameisGina.
MissLi
1AwriteEnglishwordsforthethingsinthepicture.mapcupcapbagbasketballrulerkeybookrubbishbinorange/tie/pen
Listening听力时段1.1blistenandnumbertheconversations.2.2alistentotheconverstionsandnumberthepictures.3.2blistenagainandcirclethenamesyouhear.
Readingandspeaking2c.两人一组练习对话。物主代
-
Unit1Howoftendoyouexercise说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
Unit1Howoftendoyouexercise?Revision
PhrasesgotothemoviesonweekendsonceaweekthreetimesaweeksurftheInternetAnimalWorldjunkfoodKeephealthybegoodforeatinghabitsgetgoodgradeshealthylifestyles13.doexercises14.allthestudents15.lookafter16.ofcourse17.alotof/lotsof18.trytodosth.19.hardlyever20.asfor21.bediff
-
Starter-Unit3-四说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
Unit3Whatcolorisit?
教学目的1.Reviewthecolorswhichwelearned.2.Practicethefollowingsentences.----What’sthis/thatinEnglish?----It’sa/an……----Spellit,please.----Whatcolorisit?-----It’s…….
Unit3Whatcolorisit?五个元音字母AEIOU是司令，其它字母是小兵。Aa司令的小兵是Hh,Jj,Kk.Ee司令的小兵是Bb,Cc,Dd,Gg,Pp,Tt,VvZz.Ii司令的小兵是Yy.Oo和Rr是光棍司令.Uu司令的小兵
-
Unit-9-When-was-he-born说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
Unit9Whenwasheborn?
SectionA展示课J1班——第2小组
寄语：Nopains,nogains.没有付出，就没有收获。
Born的使用方法1.表达“出生”是动词bear的过去分词形式2.beborn出生；beborn多以过去形式was/wereborn出现在句子中。如：—Whenwereyouborn?你是什么时候出生的？—Iwasbornin2000.我出生于2000年。
Born的使用方法1.表达“出生”是动词bear的过去分词形式2.beborn出生；beborn多以过去形式was/wereborn出现在句子中。如：—Whenwereyouborn?你是什么时候出
-
2.6.3有理数的加减运算说课稿市公开课一等奖课件名师大赛获奖课件.pptx
第二章有理数及其运算
有理数的加减混合运算（三）;梳理知识;最高水位记作:+2米
平均水位记作:-3.1米
最低水位记作:-6.2米;住在江边的小明同窗统计了今年梅雨季节下关段一周的水位变化状况:(上周日的水位达成了警戒水位);(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别为多少米?;9.10;(2)与上周日相比,本周日河流的水位是上升了还是下降了?为什么?你是怎么懂得的?有哪些办法?;－0.01;;某一中学初一(2)班学生的平均身高是160厘米
(1)下表给出了该班6名同窗的身高状况(单位:厘
米),试完毕下表.;南京出租车司机小李某一时段全是
-
Unit10Wheredidyougoonvacation？-说课稿市公开课一等奖课件大赛获奖课.pptx
Unit10
NewYorkCityStatueofliberty自由女神像(纽约城）
summercamp[k?mp]夏令营有趣的夏令营活动
museum\\博物馆恐龙化石
NewworldsNewYorkCityMuseumSummercamp
Wheredidshegoonvacation?ShewenttoNewYorkCity.
Wheredidtheygoonvacation?Theywenttothebeach.
Museum.A:Wheredidtheygoonvacation?B:Theywenttothe
Wheredidyougoonvocation?Pairwork
b
-
Unit11Whatdoyouthinkofgameshows说课稿市公开课一等奖课件大赛获奖课.pptx
Whatdoyouthinkofgameshows?Unit11SectionA
2.___likesListen.WhatdoesMarksayaboutTVshows?Writealetter[a-e]fromactivity1a.a1.___loves3.___doesn’tmind4.___doesn’tlike5.___can’tstandbced1b
Whatdoeshethinkofgameshows?Helovesthem.Helikesthem.Hedoesn’tmindthem.Hedoesn’tlikethem.Hecan’tstandthem.gameshows
She
-
第二节-生物进化的历程》7省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptx
第二节：生物进化的历程;生命在地球上已存在38亿年之久，
自其诞生之日起就不停息地改变，在改变中延续、演进。
这是一个真实、漫长、仍未终止地历史过程。
期间绝灭物种占物种总和99.999%
大繁荣－适应辐射
大萧条－大绝灭;一、学习硕士物进化方法;1、比较生物化石及生物化石在地层中存在情况方法，即利用古生物学上证据对生物进化进行研究方法。如：对恐龙骨骼、恐龙蛋和恐龙足迹等研究，能够推测出恐龙生活年代、体重、形态、活动环境等。;考古学家正在挖掘恐龙化石;依据对化石推测出恐龙活动;合川马门溪龙
(Mamenchisaurushochuanensis);梁龙(Diplodocus);披羽蛇翼龙;2、