珍爱生命预防溺水.pptx
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珍爱生命预防溺水;目录;01;溺水事故频发;溺水事故直接威胁人们的生命安全，导致死亡或伤残。;;02;认识到溺水是造成伤亡事故的主要原因之一，提高对水域安全的警觉性。;通过专业培训或课程学习正确的游泳姿势和技巧，提高游泳水平。
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珍爱生命预防溺水.ppt
关于珍爱生命预防溺水全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前两位中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因。第2页,共15页，2024年2月25日，星期天2012年6月9日，山东省莱芜市某中学7名初三学生结伴在河中游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生在池塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。第3页,共15页，2024年2月25日，星期天2014年4月24日(星期四)18时许，云南省玉溪市某小学六年级
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“珍爱生命 预防溺水” 主题班会 游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。 调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
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预防溺水珍爱生命.pptx
预防溺水珍爱生命
目录引言溺水事故原因分析预防溺水措施与方法应急救援与处理方法家庭、学校、社会共同预防溺水总结与展望
01引言
提高公众对溺水事故的认知和重视程度宣传防溺水知识和技能，增强自我保护能力倡导珍爱生命，共同营造安全水域环境演讲背景与目的
溺水事故现状及危害溺水事故高发，成为全球性的公共卫生问题溺水事故导致大量人员伤亡和财产损失溺水对受害者的身心健康造成严重影响
学习防溺水知识和技能，提高自我保护能力关注他人安全，发现溺水险情及时呼救和报警强化安全意识，不私自下水游泳珍爱生命，远离溺水
02溺水事故原因分析
很多人对水域的危险性认识不足，忽视安全警示标识，冒险涉水或游泳。缺乏安全意识
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珍爱生命，预防溺水;目录;01;溺水事故频发原因;溺水事故直接导致死亡或伤残，对个人和家庭造成无法挽回的损失。;游泳池;02;掌握游泳技能是预防溺水的重要措施之一。;遵守安全规定;要认识到生命的宝贵，珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命
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急救示例急救示例珍惜生命溺水珍惜生命预防溺水游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。据有关部门统计，在我
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珍爱生命-预防溺水A.ppt
如何自救 遇到他人溺水时如何施救 1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 遇到他人溺水时如何施救 2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 遇到他人溺水时如何施救 3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。若没有救护器材，不可以入水直接救护。中小学生发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救。 遇到他人溺水时如何施救 同学们：发现同伴和有人溺水如何施救？ 把三个要点大声说给同学听。 切记：自己不要营救！！采取的施救方法保证自己的生命安全！ 同学们再把发现溺水后的做法重复一遍吧。 七、普及施救方法
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珍爱生命 预防溺水 惨剧给我们的启示 ● 2012年3月12日，广东省高州市鉴江边,两名学生不幸溺水身亡。 1.当发现有人溺水，你该怎么办？ 要严格遵守“五不” 1、要求学生不私自下水游泳； 2、不擅自与同学结伴游泳； 3、不在不会游泳监护人的带领下游泳； 4、不到不熟悉的水域和水情险恶的地方游泳； 5、不到有危险的水边玩耍、戏闹。 发生溺水事件的客观原因是什么？ 如何预防游泳时下肢抽筋： 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停
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珍爱生命，预防溺水.docx
珍爱生命，预防溺水
三年级下册 宋娜娜
教学内容：
学习防溺水安全教育的基本常识，培养有关防范意识和防范能力。
设计背景：
近年来，由于部分学生安全意识薄弱、擅自到江河湖海游泳，导致学生溺水死亡事故频频发生。据有关部门统计我国每年因溺水死亡的人位居学生正常死亡人数之首。加强对学生的安全意识教育、游泳安全知识的教育刻不容缓，
教学目标：
1.提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识。
2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为辨别能力。
3.学习自防自救知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救能力。
4.感悟生命的可贵，学会珍爱生命。
教学重点：通过对溺水事件的了
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珍爱生命，预防溺水.pptx
;-前言-;;溺水事故的高发地带;溺水事故的高发地带;水下世界危机四伏，丛生的水草是隐藏的“死亡藤蔓”，稍有不慎就会被它束缚，让挣扎成为最后的呼救;预防溺水8要点;同学们、家长们，这8个防溺水要点一定要牢记！;同学们、家长们，这8个防溺水要点一定要牢记！;溺水自救3措施;若在溺水后的1-2分钟内得到正确救护，挽救成功率可达100%；但一旦错过这个黄金救援时间，情况将急转直下。整个溺水进程极快，若抢救不及时，一般4-6分钟就会呼吸心跳停止，导致死亡。;溺水自救3措施;他人溺水施救5关键;每年都有徒手救助导致溺水者、救生员同时丧生的事故。因为救助溺水者是非常危险的行动，看似理论简单，实际操作却极为
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珍爱生命,预防溺水;目录;防溺水安全概述;;溺水事故多发生在游泳池、水库、河流、海滩等水域。特别是缺乏安全防护措施和救生设备的野外水域，溺水风险更高。;溺水事故的常见原因;防溺水的基本知识;游泳安全常识;;;防溺水的预防措施;遵守安全规定;家庭防护措施;学校应加强对学生的防溺水安全教育，定期组织水上安全知识讲座和演练。;宣传防溺水知识;防溺水的安全教育;安全意识的培养;;
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关于珍爱生命预防溺水第1页，共21页，星期日，2025年，2月5日游泳，是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。调查报告：在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害
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珍爱生命预防溺水班会.pptx
珍爱生命预防溺水班会;REPORTING;01;溺水事故是全球范围内的公共安全问题;青少年好奇心强，安全意识淡薄，是溺水事故的高发人群。;预防溺水是保障人们生命安全的重要措施;02;;培养学生自我保护意识;培养学生危险预知能力;03;校园安全教
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珍爱生命预防溺水的教案.docx
珍爱生命预防溺水的教案
珍爱生命预防溺水的教案1
活动目标：
1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、形成自我保护和保健的基本能力。
3、培养幼儿学习游泳安全知识。
活动准备：
课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：
一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？
2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
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珍爱生命预防溺水绘画.pptx
珍爱生命预防溺水绘画;目录;01;每个人的生命都是独一无二的，一旦失去就无法复制或替代。;将珍爱生命融入教育，让孩子从小树立正确的生命观念。;;02;全球溺水事故频发;溺水原因及危险因素剖析;;03;游泳前热身;了解并掌握自救技巧，如“浮水自救”、“仰漂”等，提高自救能力。;社会宣传;04;创意构思与主题确定过程分享;绘画技巧运用和表现形式探讨;;05;建立完善的安全教育制度，包括定期开展安全知识讲座、安全演练等，确保学生掌握基本的安全知识和技能。;;教师引领示范;06;;加强宣传力度;持续推进预防溺水工作思路;THANKS
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珍爱生命，预防溺水课件.ppt
发生危险后，如何救援呢？溺水的急救方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；A：据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡；大约每月死亡1200多人；每天死亡39人（相当一个班）的人数。
B：溺水死亡人数仍居死亡人数首位，占死亡人数的60%。我国0--14岁儿童死因统计图调查发现，在溺水事故中，存在“三多”现象：节假日多于平时；外地农民工子女多于本地学童；农村孩子多于城里孩子。☆2013年4月13-14日晋江两日两溺水事故6学生死亡☆2012年6月9日山东湖南黑龙江三起溺水事件，16名学生同一天溺水死亡☆2000年05月漳州9天内13名中小学生游泳溺水身亡☆2