特岗教师三年工作报告.docx

特岗教师三年工作报告 特岗教师三年工作报告 PAGE / NUMPAGESPAGE 特岗教师三年工作报告 精选合同介绍 特岗教师三年工作总结报告 ★工作总结频道为大家整理的特岗教师三年工作总结报告， 供大 家阅读参照。更多阅读请查察本站工作总结频道。 我是20XX年9月上岗的特岗教师，今年是我从事教师工作的第 五年，也是我正式参加工作的第三年， 能够说在这三年的工作中， 我的收获是丰富的，这类汲取远远超越了我的代课生涯， 也超越 了三年的大学所学，更让我理解了只有现实的磨砺和生活的经 验，才能令人成熟和长大。在这三年的教育教课中，我学习到的 东西主假如教课与业务方面的。 回首前三年的工作状况， 我一直 以勤勤奋恳、踏扎实实的态度来对待我的工作，以“师德” 之 风俗规范自己的教育教课工作， 在思想政治素质、 专业知识以及 法制、业务上都有所收获。现将三年的个人工作作以下总结： 一、规范行为，从严要求自己 俗语说“没有规矩，不可方圆”。这三年来，我一直能够严格遵 守学校的各项规章制度，听从校领导的安排。平常做到不迟到， 不早走，不逃课，有事主动告假，无事不告假。关于学校部署的 任务能够实时达成。 二、增强学习，坚定理念，忠诚于党的教育事业。 作为一名青 年教师，我能自觉增强政治学习，提升政治思想觉醒。学习教育 战线中先进人物的事迹， 学习学校老教师的坚持奋战精神， 时辰 鼓励激励自己，以求不停的进步和成长。我热爱教育事业，热爱 精选合同介绍 我的学校，也热爱我所在学校的“战友”， 更热爱我的班和时辰 伴我左右的学生。 在工作中能够求真求实、与时俱进、开辟进步、勇敢创新、乐于 奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每一个学生，在 圆满地达成教育教课工作的同时， 从事好班主任工作。 我能够用 优秀的师德之风严格要求自己， 言传身教，不时到处做学生楷模， 凡是要修业生做到的，我自己第一做到。别的，我还可以够敬爱领 导，团结同事，听从学校的各项工作安排，踊跃参加学校的各样 活动，恪守学校的全部规章制度。在工作中，我踊跃、主动、勤 恳、责率性较强，脚踏实地，恪尽责责，一直铭刻自己的使命， 了解所从事职业的非常重要性。 三、研究教材，仔细教课，圆满达成任务。 把学生教好，让学生获取成功感，懂得为人、做人的道理，是我 从事教师职业的愿望， 也是奋斗目标。关于新课改环境下成长的 教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有足够多的水，让学生够 喝、喝足。在工作中，我深知学习的重要性，抓住全部时机仔细 学习，在不停学习、不停实践中不停提升自己的教育教课水平。 在校内，主动地向有经验的教师学习多媒体教课方式， 丰富教育 教课的手段及方式，以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情； 虚 心向老教师讨教，使自己的教课语言更谨慎，教课经验更充分， 教课模式更为的多元化， 达到传统与崭新相联合的理想效应。 抓 住学校安排出门听课或学习的良机，虚心学习，仔细听讲，做好 精选合同介绍 记录，不耻下问，实时消化，汲取他人的精髓，以不停丰富和增 强自我的综合能力，在自己的教课中不停实践、不停研究、不停 试试、不停总结、不停提升，以求获取教育教课模式，形成自我 教课风格。平常向书籍学习、向身旁有经验的老师学习，力争提 高自己的讲堂教课水平。 四、与时俱进，力争更佳。 适应《新课程标准》的内容及要求，联合学校、学生的实质特点，有针对性地进行教课，充足利用学校的各样资源，调换学生的学习兴趣，提升其思想能力，发挥其主观能动性，培育学生自学的能力，锻炼其勤苦研究的意志。同时，考虑到民族地域学生智力 素质的差别，按能力分类，教课因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。经过自己的精心设计，合理安排，每节课 上得都有板有眼，成效很好。但在平常教育教课中也有需要改进 的地方，如理论知识不够，经验不足，作业批阅及校正不实时， 多媒体教课应用不够等。在此后的工作中，我将扬长补短，不停 努力。 五、做好本职，不忘兼职。 从事班主任工作两年多以来， 我的收获也是极为丰富的， 它能让 我更好的掌握学生的思想动向， 也能让我更为的靠近学生， 倾听 学生的心声，进而更好地改进与改进自己的教育教课方式， 以取 得事半功倍的优秀成效。 只管从事班主任工作有时会感觉累， 但 我一直感觉这全部都是值得的， 由于只有孩子的笑脸与心态， 才 精选合同介绍 能让我拥有成功时愉悦以及年青的感觉。 从事学校教务主任一职以来， 让我在业务方面获益匪浅， 从基本 的教务工作到学校的教课惯例管理，再到教研工作的安排部署， 无不表现着一所学校的正常教育教课工作。 在校长的正确领导与 整体掌握下， 我的工作也获得了必定的收效， 但这全部都离不开 我校全体师生的共同努力。 以上是我近三年工作的小结和领会， 假如说自己获