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创新能力培养研究

目录

创新能力培养研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的和目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

创新能力的定义及分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1创新能力的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2创新能力的分类及其特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

国内外创新人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1国外创新人才培养模式介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.2国内创新人才培养现状及问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3中国高校在创新人才培养中的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

创新能力培养的关键要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1学习策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2情境模拟与项目驱动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3实践教学与科研训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.4跨学科融合与团队协作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

创新能力培养的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1社会系统动力学视角下的创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2建构主义学习理论的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3多元智能理论对创新能力培养的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

创新能力培养的实施路径与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1教师角色转变与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2校企合作与产学研结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3家校协同育人的机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

创新能力培养效果评估与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1成果评价指标体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2效果评估方法论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

7.3改进建议与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

8.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

8.2对相关政策与实践的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

创新能力培养研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

二、创新能力概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1创新能力的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2创新能力的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.3创新能