初中语文中考二轮专题2 词语的理解与运用课件(共38张PPT).pptx

【中考夺分天天练】(语文版)2014中考语文总复习课件：词语的理解与运用(38张PPT).ppt * ┃考情回顾与预测 ┃ 专题2┃词语的理解与运用 世外桃源声情并茂柳暗花明百废俱兴成语辨析 (3分) 2013年具体知识点形式与分值年份考情回顾逐步　逐渐反映　反应过度　过渡近义词辨析 (3分) 2011年呼之欲出无人问津门庭若市水落石出成语辨析 (3分) 2012年具体知识点形式与分值年份考情回顾 专题2┃词语的理解与运用 2009年 1. 对常用词语(含俗语)的准确理解和正确运用； 2．具体语境中对多义词、同音词、近义词的辨析； 3．具体语境中成语的准确理解和正确运用； 4．常用关联

2016-09-04 约小于1千字 38页立即下载

2025-04-14 约小于1千字 38页立即下载

初中语文专题二词语的理解与运用剖析.ppt (具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。此处不合语境。A.不言而喻：不用说就可以明白。C.义不容辞：道义上不允许推辞。D.毫不犹豫：没有片刻迟疑。) C C (鳞次栉比：形容房屋等密集。A.可歌可泣：指悲壮的事迹使人非常感动。B.莫衷一是：不能得出一致的结论。D.目不窥园：形容埋头读书。) C 1．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) 2015年8月，教育部等有关部门联合印发了《关于加强中小学劳动教育的意见》(简称《意见》)。《意见》指出，近年来，一些地方在劳动教育方面积极探索，取得了一定成绩。但是，总体上劳动教育存在诸多薄弱环节和问题，劳动教育在学校中被___

2017-03-12 约6.15千字 43页立即下载

中考语文二轮复习：《词语的理解与运用》课件.pptx 专题三词语的理解与运用;课标导航;Ⅰ.成语的辨析与运用;导析:CA项,吹毛求疵:把皮上的毛吹开,寻找疵点。比喻刻意挑剔毛病,寻找差错。此处形容我们勤学好问的精神,褒贬误用。B项,可歌可泣:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。此处形容同学们收获欢乐这件事,不合语境。C项,逆水行舟,不进则退:顶着水流行船,不努力前进就要后退,置自己于更不利的地位。此处比喻学习中努力的重要性,使用正确。D项,牵强附会:把关系不大的事物勉强地扯在一起,加以比附。此处形容努力的结果,不合语境。;望文生义、轻重误用;导析:AA项,相得益彰:互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。符合语境。B项,首当其冲:

2025-05-12 约1.23万字 82页立即下载

【中考夺分天天练】(语文版)2014中考语文总复习课件：词语的理解与运用(38张PPT)16533.ppt * ┃考情回顾与预测 ┃ 专题2┃词语的理解与运用 世外桃源声情并茂柳暗花明百废俱兴成语辨析 (3分) 2013年具体知识点形式与分值年份考情回顾逐步　逐渐反映　反应过度　过渡近义词辨析 (3分) 2011年呼之欲出无人问津门庭若市水落石出成语辨析 (3分) 2012年具体知识点形式与分值年份考情回顾 专题2┃词语的理解与运用 2009年 1. 对常用词语(含俗语)的准确理解和正确运用； 2．具体语境中对多义词、同音词、近义词的辨析； 3．具体语境中成语的准确理解和正确运用； 4．常用关联

2015-09-04 约小于1千字 38页立即下载

专题三 词语运用课件-2025年中考语文二轮专题.pptx 专题三词语运用 方法点拨常见成语错误类型不合语法解说有些成语在运用中，从意义上看符合句意，没有错误，但结合上下文的整体意思来看，或从语法角度来看，可能出现问题知识归纳不能带宾语的成语：视而不见、津津乐道、发扬光大、妄自菲薄、侃侃而谈限于否定句的成语：混为一谈、天高地厚、无时无刻、吹灰之力不能作定语的成语：胡言乱语、当务之急、责无旁贷、燃眉之急望文生义（5年1考）解说望文生义是指成语的意义具有整体性，而且意蕴是约定俗成的，不了解某词的确切含义，仅从字面上牵强附会地理解，导致理解不确切而造成的运用错误知识归纳易望文生义的词语不足为据．（依据）一文不名．（占有）哀而不伤．（悲伤）差

2025-02-23 约6.18千字 25页立即下载

【中考精英】2015届中考语文九年级复习课件（河北）：专题二词语（成语）的理解与运用（共12张PPT）.ppt 专题二　词语（成语）的理解与运用 3．同音词辨析要学会联系句子理解词义，从意义上加以区分。例如：“暴发”“爆发”两词都有突然、猛烈发作的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性。“暴发户”“山洪暴发”不能用后者，“火山爆发”“爆发革命”以及“爆发力”等不能用前者。 4．多义词辨析基本义：一个多义词的几个意义中，有一个最初的最常用的意义，叫基本义。例：“深”，“这条河很深”用的就是本义。引申义：在本义的基础上推演出来的意思。例：“徒”的本义是步行，引申义是徒然、白白的。如：徒劳。比喻义：通过基本义的比喻用法而固定下来的意义。它是由本义通过打比方而产生的新义。例：“帽子”的基本义是“

2017-11-24 约2.67千字 12页立即下载

2017届中考语文专题词语(成语)的理解与运用课件.ppt [坚苦艰苦] “坚苦”，指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。“艰苦”，是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。 [截止截至] “截止”，(到一定时期)停止，如：报名已截止。“截至”，截止到(某个时期)，如：截至8月中旬。 [界限界线] “界限”，着重于不同事物的分界，意义较抽象。“界线”，着重于两个地区的分界线，意义较具体。附录五┃常见易混词辨析 [及时即时] “及时”，①正赶上时候，如：及时雨；②不拖延，如：及时解决问题。“即时”，立即，如：即时投入战斗。 [交待交代] “交待”，完结(指结局不如意的，含诙谐意)。如：要是飞机出了事，这条命也就交待了

2017-07-05 约1.12万字 73页立即下载

2014年中考语文专题复习PPT课件3：词语(成语)的理解与运用讲解.ppt 孔隆教育孔隆教育 [坚苦艰苦] “坚苦”，指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。“艰苦”，是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。 [截止截至] “截止”，(到一定时期)停止，如：报名已截止。“截至”，截止到(某个时期)，如：截至8月中旬。 [界限界线] “界限”，着重于不同事物的分界，意义较抽象。“界线”，着重于两个地区的分界线，意义较具体。附录五┃常见易混词辨析 [及时即时] “及时”，①正赶上时候，如：及时雨；②不拖延，如：及时解决问题。“即时”，立即，如：即时投入战斗。 [交待交代] “交待”，完结(指结局不如意的，含诙谐意)。如：要是

2017-02-02 约1.12万字 73页立即下载

2014年中考语文专题复习PPT课件3：词语(成语)的理解与运用.ppt 孔隆教育孔隆教育 [坚苦艰苦] “坚苦”，指坚忍刻苦，常形容工作精神和工作作风。“艰苦”，是艰难困苦的意思，常用来描述条件较差的客观情况。 [截止截至] “截止”，(到一定时期)停止，如：报名已截止。“截至”，截止到(某个时期)，如：截至8月中旬。 [界限界线] “界限”，着重于不同事物的分界，意义较抽象。“界线”，着重于两个地区的分界线，意义较具体。附录五┃常见易混词辨析 [及时即时] “及时”，①正赶上时候，如：及时雨；②不拖延，如：及时解决问题。“即时”，立即，如：即时投入战斗。 [交待交代] “交待”，完结(指结局不如意的，含诙谐意)。如：要是

2017-07-07 约1.12万字 73页立即下载

中考语文河南专题二词语的理解与运用.pptx 中考语文河南专题二词语的理解与运用会计学上一页下一页末页目录第1页/共73页2011～2015年河南中考考情一览表年份考查点考查形式题号及分值2015——————201420132012近义词：休戚相关/息息相关、传递/传承；关联词：因为……所以……/即使……也……选择3；2分2011近义词：见证/印证、铸就/造就；关联词：只有……才……/只要……就……选择3；2分上一页下一页末页目录真题展示第2页/共73页 1.（2012河南，3）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（　）（2分）公益与每个人________。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。

2022-11-18 约1.63万字 73页立即下载

【中考复习方案】九年级语文专题复习课件：知识积累与运用+专题2+词语的理解与运用(共35张PPT).ppt * 命题规律与预测命题规律与预测真题例析真题例析方法总结方法总结随堂演练随堂演练第2课时　词语的理解与运用 真题例析方法总结命题规律与预测命题规律与预测随堂演练河北省2010—2013年连续三年考了这一考点所包含的两种题型：词语的理解和成语的理解运用。这一考点是2010年《考试说明》中新增考点，连续三年考查，而2014年没有涉及这方面的问题。2011年考查了词语的理解运用，试题难度不大。这里需要指出的是：词语的理解运用还包括一种特殊词语——关联词语的理解和运用，难度稍大些。2012年考查的是成

2017-03-02 约5.67千字 35页立即下载

【中考夺分】2015年中考语文复习课件(苏教)第二篇积累与运用-专题2词语的理解与运用(共37张PPT)讲解.ppt 专题2 ┃ 词语的理解与运用 9．[ 2014·陕西]请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________(迷离　迷惘　迷醉)。 (2)不可否认，个别干部对群众疾苦________(莫衷一是　默不作声　漠不关心)，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。　漠不关心迷惘 专题2 ┃ 词语的理解与运用 A 11．[ 2014·毕节]依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

2017-01-20 约字 37页立即下载

【中考夺分】2015年中考语文复习课件(苏教)第二篇积累与运用-专题2 词语的理解与运用(共37张PPT).ppt 专题2 ┃ 词语的理解与运用 9．[ 2014·陕西]请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________(迷离　迷惘　迷醉)。 (2)不可否认，个别干部对群众疾苦________(莫衷一是　默不作声　漠不关心)，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。　漠不关心迷惘 专题2 ┃ 词语的理解与运用 A 11．[ 2014·毕节]依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

2016-12-16 约6.56千字 37页立即下载

2013年中考语文复习词语的理解与运用ppt课件.ppt （2011·浙江省金华、丽水市）选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。（） A．这部电视剧讲述了解放战争时期，国民党势如破竹，解放军乘胜追击，最终解放海南岛的故事。 B．我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿，身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。 C．妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——” D．良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说：“都起来吧，不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” （2011·贵州省铜仁地区）下列句子中加点的词语使

2015-09-05 约5.07千字 38页立即下载

初中语文中考二轮专题2 词语的理解与运用 课件(共38张PPT).pptx

初中语文中考二轮专题2 词语的理解与运用课件(共38张PPT).pptx