12《听听,秋的声音》课件.ppt

前置性作业 1、读一读，相信自己能正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2、细心的你听到了哪些关于秋天里的声音？ 3、仿照写几句秋天的诗。 听听， 秋 的 声 音， 大树抖抖手臂 (b ì)， “ 刷 (sh u ā) 刷 ”， 是黄叶道别 的 话 音。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵阵暖暖的　 　叮（dīng）咛（nīng） 一阵阵秋风掠（Iüè）过田野， 送来一片丰收的歌吟（yín）。 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花里， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音。 * 轻声齐读，你能离秋天更近。 “嗡嗡”， 小蜜蜂站在花朵上， 他正收集过冬的食物呢。 “哈哈” “哗哗” “耶——” “啪啪” “轰轰” “沙沙” “叽叽” 手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 音乐厅 绽开 匆匆 活动一 走进秋天 合作朗读 1、小组内互读。 把字音 读准，把句子读通顺。 2、师生合作朗读。 活动二 漫步秋天 小组合作探究 在小组内自主读诗，再讨论、交流：你还听到哪些秋的声音？ 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “　　”， 是和阳台告别的歌韵。 活动三 诗人小园地 *