2009-2010学年度七年级上册语文期末试卷.doc

2009-2010学年度七年级上册语文期末试卷 （本卷总分100分，其中书写分3分，考试时间120分钟，答案请写在答题卷上。） 一、语文基础知识及运用（25分） 1.根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（4分） （1）二十年毫不忆及的幼小时候对于精神的nüè( )杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地duò( )下去了。 （2）皇帝cì( )给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的xūn( )章。 2. 古诗文默写。（7分） （1） ，思而不学则殆。（《〈论语〉十则》） （2）几处早莺争暖树 ， 。（《钱塘湖春行》） （3）《观书有感》中，比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是 ， 。 （4）浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏“ ， ”，满蕴思乡的泪水；崔颢在《黄鹤楼》上吟唱“日暮乡关何处是？ ”，将满腔愁绪化为浩淼烟波，奔腾不息。 3. 认真阅读下面这段话，找出其中的错误并改正。（3分） 生活是一幅五彩斑斓的画，让我们学会品评，学会联想，学会咀嚼，学会欣赏。品评每一朵牡丹与茉莉，国色天香与暗香浮动自是不同的境界；①联想人生的起伏与变化，既使天又刮风，天又下雨，也潇洒而坦然；②咀嚼生活的平凡和伟大，豪迈壮阔是大海的生活，悠闲灵动则是小溪的生活。欣赏月亮的阴晴圆缺，欣赏世间的悲欢离合，③每一种景至都是一种美，每一种感悟都是特别的收获。 （1）第①、③两句各有一个错别字，请找出来并改正。 第①句中 改为 ；第③句中 改为 （2）第②句有一个标点（句号）使用不当，应把它改为 。 4. 请仿一仿，续写完整下面的句子。（3分） 　拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵； 　拥抱 　，我们会　 　　　；拥抱　 ，我们会　　 　　。　 5. 名著追踪 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年以来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。相信你对其中作品一定很熟悉，请你写出其中的两则故事。（2分） 6. 对下面这首词赏析不当的一项是（ ）（2分） 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 A.第一、二句写明月惊鹊、半夜鸣蝉，渲染衬托了夜晚宁静的气氛。 B.第四句写蛙声，是从侧面来烘托丰年。 C.五、六句描写的是骤雨即至的景象。 D.七、八句描写的是旧店难寻的迷惑。 7. 综合性学习（4分） 为了加强子女与父母的沟通，班委会决定举办两项活动。 (1)邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。（2分） (2)创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟一个恰当的刊名。（2分） 二、现代文阅读（26分） （一）临窗看柳（9分） （1）今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝仍早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。 （2）风乍起，柳枝欢快地笑着、跳着，展示着自己，眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。 （3）一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿