IT项目管理——图书馆管理系统.doc
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图书馆项目管理计划书
系(部)名 称 计算机与信息科学系
组 长
组 员
课 程 名 称 信息系统项目管理
指 导 教 师
日 期: 2012 年 05 月 28日
图书馆项目范围说明书
项目范围说明阐述进行这个项目的原因或意义,形成项目的基本框架,使项目所有者或项目管理者能够系统地、逻辑地分析项目关键问题及项目形成中的相互作用要素,使项目干系人在项目开始实施前或项目相关文档编写以前,能够就项目的基本内容和结构达成一致;项目范围说明应当形成项目成果核对清单,作为项目评估的依据,在项目终止以后或项目最终报告完成以前进行评估,以此作
为评价项目成败的依据;范围说明还可以作为项目整个生命周期监控和考核项目实施情况的基础,和项目其他相关计划的基础。
项目的原因和意义:尽量采用学校现有的软硬件环境,及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用学校现有资源,提高系统开发水平的应用效果的目的。便于学校教师和学生图书管理,通过查询可立即定位该读者的相应的信息,可以对图书进行查询、增加、修改,读者可以预约已借图书。
边界问题:时间限定:50天(扣除节假日)
成本限定:25万之内
人员:6名(这里面的需求人员,模块设计人员也要同时协助开发人员工作,开发人员主要进行主模块代码的编写,以及数据的编码问题,对于需求人员和设计人员可以编写一些小模块,界面等)
角色与人员分工:一共要用到6个人员
所需人数
角色
主要职责分工
1
项目经理1名
01.项目沟通交流
02.项目进度掌控
03.核心技术框架制定
04.工作任务划分分配、审核、验收
05.开发平台建设
06.样例程序制作
07.日常管理工作
08.重要文档成果物的整理
09.测试验收各个模块
10.架构设计整个系统的核心权限部分
11.解决疑难技术问题
12.模块设计指导
1
模块设计人员
01.进行系统概要设计
02.详细设计
03编写设计说明书
04.跟开发人员一起完成开发工作
3
程序员(高级程序员)
01数据库编码
02.主要模块的代码编写
4
实施人员1名
01.将软件交给用户并安装
02.对使用端的人员进行培训
03.后期维护
5
需求分析人员一名(同时也是系统分析员,客户联络员)
01.进行需求调研,需求分析
02.协助开发人员完成变成工作
6
测试工程师1名
01.协助处理文档整理工作
02.协助验收审核各模块详细设计文档
03.协助项目经理协调项目待解决问题
2.项目概述
2.1工作内容
本系统主要用于学校教师和学生图书管理,主要任务是通过建立图书管理系统,完善学校图书录入、借还、预约,续借以及读者信息的管理,管理员通过查询可立即定位该读者的相应的信息,同时可以对图书进行查询、增加、修改,读者可以进入系统进行图书查询和预订已借图书和续借。针对这些问题设计此系统。
该项目各个阶段所要实现的目标,参与人员和每个阶段要评估标准如下:
需求分析
制定需求功能列表与客户达成共识
相关人:需求分析人员、项目经理、客户组
完成需求分析说明文档及评审
软件设计
给客户、程序组、测试组做设计展示并根据要求修改完成设计
相关人:需求分析人员、设计人员、
客户代表、项目经理
完成架构设计、系统设计、数据库设计和用户界面设计及评审
软件开发
完成全部代码编写、单元测试和模块集成测试
相关人:需求分析人员、设计人员、开发人员、项目经理
软件基本功能实现,没有阻碍测试工作进展的问题
软件测试
完成功能测试、系统测试、压力测试和回归测试
相关人:测试人员、 项目经理
软件系统测试计划全部完成并达到质量要求
验收产品
调试,交付软件给客户
相关人:实施人员、客户代表、项目经理
完成试运行报告,进行人员培训,客户满意
这个系统中大致的范围有:
图书馆管理系统开发项目进度安排
在实际工作中,项目规模往往比较大,为了合理安排时间,使图书管理系统能顺利完成,进度安排使得尤为重要。
由于项目开始于2012年3月21日,于2012年5月31日完成。
活动
号
任务名称
工作日
(天)
开始时间
完成时间
紧前活动
图书管理系统
50
2012年3月21日
2012年5月31日
项目规划
3
2012年3月21日
2012年3月25日
1
模板确定
1
2012年3月21日
2012年3月21日
2
撰写项目计划报告
2
2012年3月22日
2012年3月25日
1
需求分析
9
2012年3月26日
2012年4月8日
3
需求调研
2
2012年3月26日
2012年3月27日
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