推进义务教育发展自查报告.docx

苍溪县东青镇中心小学校实施义务教育均衡发展工作的自查报告根据《四川省义务教育均衡发展督导评估实施办法》的有关规定，我校全面贯彻教育方针，开齐课程，开足课时，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，坚持办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：一、学校基本情况亭子镇位于苍溪县西北部，离苍溪县城21公里，四川省重点项目亭子口水利枢纽工程所在地。亭子镇小学属亭子口水利枢纽工程搬迁单位，学校占地面积28450平方米，现有校舍建筑面积6373平方米，学校现有中小学教学班18个；在校中小学生528人（其中小学班388人，初中140人），留守儿童286人，住校生220人。学校办学60年来，积淀了深厚的文化教育底蕴，积累了丰富的办学经验，在夯实学生终身发展基础、提高人口素质方面成绩显著，在社会上享有盛誉。近年来，学校始终立足于为当地经济发展和社会进步服务的办学宗旨，秉承“诚信、博爱、勤劳、智勇”的办学思想，始终如一坚持开展以培养学生“生活自理、行为自律、学习自主、培养自信”为主要内容的“四自”教育，培养学生良好行为习惯，大力实施素质教育，组建了鼓号队、书法社、文学社等校内社团组织，并坚持每天活动，形成了多渠道、全方位、立体式的育人体系，取得了良好的育人效益。学校先后荣获县文明单位、卫生先进单位、先进基层工会组织、模范教职工之家、先进基层党组织等荣誉称号。学校现有专任教师39人，其中具有高级职称教师5人，中级职称教师16人，音乐、体育、美术专业毕业教师各2人 。学校建有教学及辅助用房2690平方米，理化生、音体美科学等实验室和器材室一应俱全，另外还配置有专门的阅览室、书法室、舞蹈室、网络教室及多媒体室。 学校建有6599平方米的室外活动场所，包括室外乒乓球台5架、室外羽毛球场地2个、室外篮球场2个、环形跑道1个、健身器材场地2处和室外舞台120平方米。二、实施义务教育均衡发展的主要做法（一）学校高度重视，义教均衡发展工作扎实推进。 1、我校成立了以校长为组长的义务教育均衡发展工作领导小组，制定了相关工作实施方案，各项工作责任到人。高度重视学校领导班子建设，树立善处、广纳、勤政、高效的政风形象。学校领导班子在工作上统一认识，作风民主，处处以身作则，要求教师做好的，领导率先垂范，勇挑重担。通过组织学习，加强理想、信念、师德等正面教育，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，树立“敬业爱生、教书育人”的奉献精神。坚持正确的办学方向，学校认真贯彻教育方针，全面推进素质教育。2、我校把普及九年义务教育工作作为重中之重的工作来抓，坚持实施免试就近入学制度，加强学生学籍管理。服务区内适龄儿童入学率达100%，并按要求建立健全学籍管理档案，各种学籍管理表册、资料按年归档登记，确保学籍管理工作操作的规范化、制度化。3、关心留守儿童、进城务工子女、残疾学生，健全留守儿童、残疾儿童关爱体系、困难学生资助体系、随班就读制度等。学校各部门责任到人，做好留守儿童、进城务工子女、三残儿童等相关信息登记和资料存档工作，利用留守儿童之家，通过少先队和班级等渠道组织活动，积极开展家访、征文、心理辅导等各种关爱活动，为留守儿童的健康成长营造一个健康和谐的成长空间。（二）打造优良师资，为教育均衡发展提供人力保障。教师是教育的基石，教师的发展才是学校的核心竞争力。因此，学校长期以来在关注学生发展的同时密切关注教师的同步发展，坚持以常规教研为载体引领教师发展，搭建丰富多彩的活动平台塑造教师良好师德、增进团队凝聚力，力求塑造一支勤劳智慧、团结协作、甘于奉献的教师团队。1、依法规范教师职业行为，切实加强师德教育。我校认真贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，强化师德教育和考核。通过组织通过开展向刘小兵等优秀教师学习活动、师德演讲比赛、民主测评、师德标兵评选活动等加强教师职业道德教育，提高教师思想素养。引导广大教师关爱学生、为人师表、教书育人。坚决杜绝少数教师从事有偿家教和收费补课的错误做法。2、搭建平台，让教师书写精彩人生。学校长期以来密切关注教师的专业发展。不错过每一个教师外出观摩学习的机会，开展“青蓝结对”、“每周一研讨”校本教研、听评课活动、教师讲坛、教学比武等活动促进教师专业发展。3、维护教师合法权益，提升教师职业幸福。我校严格按照相关法律和上级文件要求维护教师合法权益。根据教师工作量、工作业绩等绩效量化考核，严格落实义务教育阶段教师绩效工资制度。通过组织全体教职员工开展健康体检，切实增强大家的健康意识，提高身体素质。通过组织教师每天与学生一起参加大课间活动、开展教职工运动会等，切实提高教师身心健康。通过开展慰问家庭困难、生大病住院、退休职工等活动，力所能及的为教职工排忧解难，关心教师心理健康，增强集体凝聚力。（三）提高教育质量，构建均衡发展