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初探在中学数学教学中如何开展合作性学习
初探在中学数学教学中如何开展合作性学习
【摘要】在中学数学课堂教学中，采取合作性学习的教学方式可以提高学生自主学习的能力，可以促进学生对数学问题展开讨论和交流，还可以培养学生的团结协作精神和合作意识，为学生创造一个充分可以充分活跃大脑，提高逻辑思维能力的机会和平台。合作性学习是一种能提高中学数学课堂效率对开放、有效的教学模式，对我们打造高效率的数学课堂的目标有很重要的意义。本篇论文将从合作性学习的渊源及概念，开展合作性学习的必要性，合作性学习的教学策略，开展合作性学习的具体措施，合作性学习中需要关注的几个问题以及几个教学案例入手，探讨和分析如
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