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数学必修5知识点总结.doc

发布:2018-04-17约2.42千字共4页下载文档
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高中数学必修5知识点 第一章:解三角形 1、正弦定理:在中,、、分别为角、、的对边,为的外接圆的半径,则有. 2、正弦定理的变形公式:①,,; ②,,;(正弦定理的变形经常用在有三角函数的等式中) ③; ④. 3、三角形面积公式:. 4、余弦定理:在中,有,, . 5、余弦定理的推论:,,. 6、设、、是的角、、的对边,则:①若,则为直角三角形; ②若,则为锐角三角形;③若,则为钝角三角形. 第二章:数列 1.数列的有关概念: 数列:按照一定次序排列的一列数。数列是有序的。数列是定义在自然数N*或它的有限子集{1,2,3,…,n}上的函数。 通项公式:数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示,这个公式即是该数列的通项公式。如: 。 递推公式:已知数列{an}的第1项(或前几项),且任一项an与他的前一项an-1(或前几项)可以用一个公式来表示,这个公式即是该数列的递推公式。 如: 。 2.数列的表示方法: 列举法:如1,3,5,7,9,… (2)图象法:用(n, an)孤立点表示。 解析法:用通项公式表示。 (4)递推法:用递推公式表示。 3.数列的分类: 4.数列{an}及前n项和之间的关系: 5.等差数列与等比数列对比小结: 等差数列 等比数列 一、定义 二、公式 1. 2. 1. 2. 三、性质 1., 称为与的等差中项 2.若(、、、), 则 3.,,成等差数列 1., 称为与的等比中项 2.若(、、、),则 3.,,成等比数列 一些方法: 一、求通项公式的方法: 1、由数列的前几项求通项公式:待定系数法 ①若相邻两项相减后为同一个常数设为,列两个方程求解; ②若相邻两项相减两次后为同一个常数设为,列三个方程求解; ③若相邻两项相减后相除后为同一个常数设为,q为相除后的常数,列两个方程求解; 2、由递推公式求通项公式: ①若化简后为形式,可用等差数列的通项公式代入求解; ②若化简后为形式,可用叠加法求解; ③若化简后为形式,可用等比数列的通项公式代入求解; ④若化简后为形式,则可化为,从而新数列是等比数列,用等比数列求解的通项公式,再反过来求原来那个。(其中是用待定系数法来求得) 3、由求和公式求通项公式: ① ② ③检验,若满足则为,不满足用分段函数写。 二、等差数列的求和最值问题:(二次函数的配方法;通项公式求临界项法) ①若,则有最大值,当n=k时取到的最大值k满足 ②若,则有最小值,当n=k时取到的最大值k满足 三、数列求和的方法: ①叠加法;②错位相减法;③分式时,裂项相消法;④一项内含有多部分的,分组求和法; 四、综合性问题中 ①等差数列中一些在加法和乘法中设一些数为类型,这样可以相加约掉,相乘为平方差; ②等比数列中一些在加法和乘法中设一些数为类型,这样可以相乘约掉。 第三章:不等式 1、;;. 比较两个数的大小可以用相减法;相除法;平方法;开方法;倒数法等等。 2、不等式的性质: ①;②;③; ④,;⑤; ⑥;⑦; ⑧. 小结:代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:作差、化积(商)、判断、结论。 在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。 3、一元二次不等式:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是的不等式. 4、一元二次不等式解法: (1)化成标准式:;(2)求出对应的一元二次方程的根; (3)画出对应的二次函数的图象; (4)根据不等号方向取出相应的解集。 附:二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系: 判别式 二次函数 的图象 一元二次方程 的根 有两个相异实数根 有两个相等实数根 没有实数根 一元二次不等式的解集 5、二元一次不等式:含有两个未知数,并且未知数的次数是的不等式. 6、二元一次不等式组:由几个二元一次不等式组成的不等式组. 7、二元一次不等式(组)的解集:满足二元一次不等式组的和的取值构成有序数对,所有这样的有序数对构成的集合. 8、在平面直角坐标系中,已知直线,坐标平面内的点. ①若,,则点在直线的上方. ②若,,则点在直线的下方. 9、在平面直角坐标系中,已知直线. ①若,则表示直线上方的区域;表示直线下方的区域. ②若,则表示直线下方的区域;表示直线上方的区域. 10、线性约束条件:由,的不等式(或方程)组成的不等式组,是,的线性约束条件. 目标函数:欲达到最大值或最小值所涉及的变量,的解析式. 线性目标函数:目标函数为,的一次解析式. 线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题. 可行解:满足线性约束条件的解. 可行域:所有可行解组成的集合. 最优解:使目标函数取得最大值或最
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