幼儿园推普周中班活动方案.doc

幼儿园推普周中班活动方案 幼儿园推普周中班活动方案(一)：幼儿园推普周活动方案(共8篇) 　　篇一：红古区幼儿园推普周方案 　　红古区幼儿园“我是中国娃、爱说普通话” 　　2015年推普周活动方案 　　2015年9月14日至20日是我国第十八届推广普通话宣传周。根据区教育局《关于开展全区第十八届推广普通话宣传周活动的通知》精神，并为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下： 　　一、活动意义 　　开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之 　　一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。 　　二、组织机构 为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。 　　组 长：冶存英 　　副组长：朵玉秀、赵彦龙、冶荣德、孙亚丽 　　组员：各班班组长 　　三、活动时间 　　2015年9月14日—2015年9月20日 　　四、活动主题 　　本届推普周活动的主题——“依法推广普通话，提升国家软实力” 　　我园推普周活动的主题——“我是中国娃，爱说普通话” 　　五、活动目标 　　1.利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 　　2.培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。 　　六、主要活动安排 　　（1）校园内悬挂推普横幅，宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。 教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质幼儿推普口号：我是中国娃，爱说普通话 　　家长推普口号：说好普通话、方便你我他 　　唱响“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”主旋律 　　（3）向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话。 　　（4）教室内布置一面推普周活动环境创设。 　　2.利用星期一（9月14日）的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。 　　3.各班开展形式多样的推普活动，结合我园实际情况特制订如下活动形式： 　　（1）9月14日在校园内开展纠错活动，对宣传栏、黑板报、手抄报、教师教案等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。 　　（2）9月15日各班召开一次推广普通话的主题的班会。 　　学校以班级为单位举行“我是中国娃，爱说普通话”主题班会活动。 　　（3）9月16日举办一期推普板报或手抄报（进行“我是中国娃，爱说普通话”设计比赛，学校进行专项评比。） 　　（4）9月17日举办一次中、大班“我是小小播音员”选拔活动。 　　（5）9月18日下午各班举行一次中华经典诗歌诵读活动。 　　4.各段推普周活动具体安排如下： 　　小班段 　　（1）充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力 　　创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。 　　（2）落实“一天学一句普通话”的活动方案，如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。 　　中班段： 　　（1）推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。 　　（2）开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人当小记者。 　　（3）开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演。 　　大班段： 　　（1）在主题墙面、区域创设等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。 　　（2）积极营造浓郁的普通话语言环境，开展幼儿讲故事表演。 总之，我们将以本届推普