颚式破碎机运动分析.doc
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Hefei University
课程设计
COURSE PROJECT
题目: 颚式破碎机运动分析
系别: 机械工程系
专业: 机械设计制造及自动化
学制: 四年
姓名:
学号:
导师: 王学军
2013年 4月14日
目录
第 1 章 颚式破碎机运动分析 1
1.1. 设计题目 1
1.2. 设计数据 1
1.3. 设计要求 1
1.4. 作业目的 1
第 2 章 颚式破碎机运动分析 2
2.1. 颚式破碎机运动简图的绘制 2
2.2. 构件5角速度和角加速度的图解法 2
2.3. 构件5角位移、角速度和角加速度图的绘制 4
设计小结 5
颚式破碎机运动分析
设计题目
利用AutoCAD软件的CAGD(Computer Aided Geometric Design)功能,完成颚式破碎机(图1—1)的运动分析。已知:lAB=lCE=100mm,lBC=lBE=500mm,lCD =300mm,lEF =400mm,lGF =685mm,构件1的运动速度为30rad/s(顺时针)。
图 1-1颚式破碎机运动简图
设计数据
表 1设计数据
原动件夹角φ(rad) 272π/180 设计要求
在AutoCAD中精确绘制颚式破碎机运动简图。
图解法求出构件5的角速度和角加速度。
绘制构件5运动一周的FG与X轴的夹角(逆时针为正)、角速度和角加速度图。
作业目的
利用课堂所学的基本知识和计算机辅助绘图的能力精确地求解机构地运动分析。
了解机构的运动分析步骤。
了解团队合作的方式和方法。
颚式破碎机运动分析
颚式破碎机运动简图的绘制
构件5角速度和角加速度的图解法
构件5角位移、角速度和角加速度图的绘制
设计小结
通过两周的设计和学习,我对机械原理的基础知识有了更深的了解。懂得了运用图解法对机构进行力分析和加速度分析,并熟练的掌握了CAD技术,在整体上对设计也有了初步的认识。更重要的是通过这次的设计使我对团体合作有了深刻的体会,增强了我的团体意识。在设计过程中我们互相帮助,取长补短,使我们有了更大的进步。
初步了解掌握了机械原理课程设计的方法和步骤。通过对颚式破碎机运动、速度及工作简图的设计让我们进一步掌握了《机械原理》,加深了对各知识点的理解和运用。对简摆鄂式破碎机有的构造、工作原理有了深入的认识,通过查找各种参考资料、同学讨论及其老师的指导,很好地完成了这次综合课程设计,通过这次课程设计的训练,加深了我对各种设计理论知识的理解,同时对实践能力也有一定的提高作用。
这次设计我们本着认真.准确的原则,使我增强了自信心,也为我将来工作打下良好基础。本次设计使我们在实践、理论方面都有了很大的提高,也为机械设计的课程做了充分的准备。本次设计的不是很完美,但我坚信以后我将做得更好。
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机械原理大作业
机械设计课程设计
5
机械设计课程设计
1
2
33
4
5
400
260
200
480
A
B
C
D
F
E
G
φ
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