湘教版美术三上《趣味动漫》.ppt

湘教版美术三上《趣味动漫》课件4.ppt 趣味动漫 三年级美术看看它是谁看一看说一说：它们之间有什么区别 1 2 简化说一说：它们之间有什么区别请为我设计一个动漫形象 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 * 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载

2018-06-12 约小于1千字 7页立即下载

湘教版趣味动漫美术.pptx ;未找到bdjson;;;早期的动漫美术主要以手绘为主，风格简单、色彩单一，但具有鲜明的个性和表现力。;湘教版趣味动漫美术教材简介;;包括直线、曲线、折线等，每种线条都有独特的表现力和情感。;包括色相、明度、饱和度等基本概念，以及它们之间的关系。;阴影的基本原理;;确定角色的性格、身份

2025-05-02 约小于1千字 27页立即下载

湘教版三年级美术上册《趣味动漫》.ppt 说说你这样补画的想法。看一看美术书上青蛙从身后跳过。01小结：动画形象的位置逐渐移动，也可产生动画效果。02作品欣赏小结：传统的动漫片在拍摄时采用逐格拍摄的方法，片中每一个动作都要画几十张有细微变化的图，把绘制好的有连贯动作的图画，依次一张张拍摄下来，拍好以后按美妙24格的速度连速放映，于是在荧幕上产生活动影像。01接下来看一看：孙悟空的动画片中动作022仔细观察，这组孙悟空的动作有什么关联？1看一看美术书观察孙悟空跳跃过程分解图。小结：孙悟空身手敏捷，纵身一跃也就仅仅零点几秒，小朋友们绝对想不到，画家可是要画11个连续动作的孙悟空呀！将连续的动作快速播放，孙悟空就跳起来啦，好神奇。*****

2025-02-15 约小于1千字 10页立即下载

湘教版三年级美术上册《趣味动漫》讲述.ppt 说说你这样补画的想法。看一看美术书上青蛙从身后跳过。小结：动画形象的位置逐渐移动，也可产生动画效果。作品欣赏小结：传统的动漫片在拍摄时采用逐格拍摄的方法，片中每一个动作都要画几十张有细微变化的图，把绘制好的有连贯动作的图画，依次一张张拍摄下来，拍好以后按美妙24格的速度连速放映，于是在荧幕上产生活动影像。接下来看一看：孙悟空的动画片中动作看一看美术书观察孙悟空跳跃过程分解图。仔细观察，这组孙悟空的动作有什么关联？小结：孙悟空身手敏捷，纵身一跃也就仅仅零点几秒，小朋友们绝对想不到，画家可是要画11个连续动作的孙悟空呀！将连续的动作快速播放，孙悟空就跳起来啦，好神奇。 *

2017-04-01 约小于1千字 78页立即下载

2019年湘教版美术三年级上册《趣味动漫》简案.doc 2019年湘教版美术三年级上册《趣味动漫》简案教学目标：1、通过欣赏优秀的动漫形象，使学生造型表现能力增强。了解、认识动漫形象的艺术特点。 2、能设计一个有趣的、具备鲜明特征、能动的小人。重点：欣赏了解动漫形象的造型特点。能设计一个有个性的动漫形象。难点：设计一个有趣的、具备鲜明特征、能动的小人。教具：课件、展示教具学具:卡纸、作画工具、小剪刀。教学过程教学环节教学过程预设设计意图情境导入 1.视频与图片导入。 2.认识动漫王国，感受动漫的趣味性。激发兴趣，并让趣味动漫的主题情境贯穿课堂。了解常识创意设计一：了解制作动漫的手法和造型特点。 1.出

2019-12-05 约1.03万字 8页立即下载

湘教版三年级美术上册《趣味动漫》PPT培训课件.ppt

2018-11-24 约字 78页立即下载

湘教版美术二下《动漫亮相》PPT.ppt 卡通造型与现实中的形象有什么不同？有眼睛、有嘴巴车身贴纸变形了更有趣真实的猫和动漫里的猫同样都是猫的造型，有什么不同？哪里不同呢？有手指一片像猫尾巴更像人圆球状几条线一根线上连着个圆球更像玩具手部尾巴胡须外形让我们一起看看加菲猫的成长经历吧 1978年 1979年 1981年 1986年原来卡通形象是画家们精心设计出来的真实的猪和动漫里的猪卡通形象在外形体现了夸张和拟人的形象，使造型更有趣，更贴近生活。动漫亮相这是什么？是谁使用的？看到铜锣烧你想到谁？这是谁的？谁是它的主人？这是哪个人物的装备？这件兵器谁用的最棒？这两

2019-03-20 约小于1千字 39页立即下载

2021-07-14 约小于1千字 14页立即下载

2014年湘教版三上美术教案(新版).doc 三年级上册美术教案第一课老师您好教学目标：以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重难点： 1、学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。 2、能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备：教具：课件学具：任何一种作画工具、白纸、课本第一课时：导学：一、激趣： 1、同学们，你们知道9月10日是个什么节日吗？ 2、中国有一句古话：“一日为师，终身为父。”你明白这句话的意思吗？如果大家还不能太理解，老师这里有一个小故事说给大家听。老师讲述毛泽东与自己恩师的故事。 3、你们每个人的生命中至少有

2017-08-31 约1.69万字 23页立即下载

2024年趣味动漫美术标准教案湘 .pdf 2024年趣味动漫美术标准教案湘--第1页 2024年趣味动漫美术标准教案湘一、教学内容本节课选自湘教版《趣味动漫美术》教材，主要包括第三章“动漫角色创作”的第二节“角色面部表情与肢体语言”及第三节“角色服装与配饰设计”。详细内容涉及面部表情的绘制技巧、肢体语言表达情感的方法、角色服装风格搭配以及配饰的创意设计。二、教学目标 1.理解并掌握动漫角色面部表情与肢体语言的表达技巧，提高绘画表现力。 2.学习并运用角色服装与配饰设计方法，提升创作个性化动漫角色的能力。 3.培养学生的观察能力、创新意识和审美情趣。三、教学难点与重点重点：角色面部表情、肢体语言的表现方法以及服装、配

2025-04-15 约4.29千字 6页立即下载

湘教版美术二下《动漫亮相》PPT课件.ppt

2018-05-11 约字 39页立即下载

第4课《趣味动漫》.doc 樊城区小学美术三年级第 5 册导学案班级：姓名：日期：主备人：韦义山备课组长：王倩文蹲点领导（签字）：课题：第4课《趣味动漫》课型：绘画课课时：1课时学习目标：1.我了解、认识动漫形象的艺术特点。 2.我能设计一个简单有趣的动漫形象。 3.我能感受动漫的魅力，体验设计动漫时的趣味。重难点：1.了解、掌握卡通形象所具有的简化、夸张、拟人的艺术特点。 2.运用所学方法设计一个生动有趣的卡通形象。课堂结构导学流程独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记独

2017-05-03 约小于1千字 1页立即下载

小学三年级美术上册第4课趣味动漫.ppt 大家一起来想办法：怎样给小人的身子下边剪两个小孔？提示：剪小人的时候要注意，不能够剪坏。剪刀要小心不要伤到自己和别人动脑筋 2、请同学们找一找它在制作上有什么题？ 1、试着玩一玩，你的小人可以正常行走吗？挖孔太小挖孔太大小人大小和自己手差不多大作业要求：用彩色笔画一个有趣的纸人，剪下来套在指上，和同学们合作表演一个小故事。拓展学习活动3 把你喜欢的小故事画成小小连环画，并给你的朋友看一看。 * * * * * * * * * * * * * 小结：传统的动漫片在拍摄时采用逐格拍摄的方法，片中每一个动作都要画几十张有细微变化的图，把绘

2016-12-27 约1.24千字 72页立即下载

三年级美术上册第四课《趣味动漫》.doc 第 4 课时 趣味动漫 教学内容：趣味动漫 主备人：刘梅教材简析：本课安排了三个学习活动：设计一个简单有趣的形象并试着让它动起来；将动漫形象剪下来，套在手指上进行表演；用动漫形象把自己熟悉的故事画成小小连环画。学情分析：学生对动漫能动起来的原因一定很好奇，但在画动漫形象上存在困难。教学目标： 1、通过欣赏优秀的动漫形象，了解、认识动漫形象的艺术特点。 2、能设计一个有趣、具备鲜明特征、简单的动漫形象，并试着让它动起来。 3、学习制作一个“会走的小人，”并能与同学相互配合，自编自演有趣的故事。 4、能根据自己喜欢有熟悉的小故事制作一本连环画，读一读，说一说。 5、学生对动漫的鉴赏

2018-09-28 约2.38千字 4页立即下载

小学三年级美术上册第4课趣味动漫.ppt 说说你这样补画的想法。看一看美术书上青蛙从身后跳过。小结：动画形象的位置逐渐移动，也可产生动画效果。作品欣赏小结：传统的动漫片在拍摄时采用逐格拍摄的方法，片中每一个动作都要画几十张有细微变化的图，把绘制好的有连贯动作的图画，依次一张张拍摄下来，拍好以后按美妙24格的速度连速放映，于是在荧幕上产生活动影像。接下来看一看：孙悟空的动画片中动作12看一看美术书观察孙悟空跳跃过程分解图。仔细观察，这组孙悟空的动作有什么关联？小结：孙悟空身手敏捷，纵身一跃也就仅仅零点几秒，小朋友们绝对想不到，画家可是要画11个连续动作的孙悟空呀！将连续的动作快速播放，孙悟空就跳起来啦，好神奇。趣味动漫说一说，你喜欢那个

2025-01-14 约小于1千字 10页立即下载