散文秋天的颜色.ppt

散文诗《秋天的颜色》说课材料.doc 散文诗《秋天的颜色》说课材料教材内容分析大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的。他们感知美丽、丰富的色彩藏在哪里。本教材的重点、难点是知道秋天是美丽多彩的。幼儿情况分析在人们的印象中，秋天应该是金黄色的，因为稻子熟了，树叶黄了，一片丰收的景象。正是由于丰收了，激发幼儿强烈的好奇心与求知欲。我们便可利用现

2016-12-21 约1.86万字 44页立即下载

《秋天的颜色》活动反思.doc 《秋天的颜色》活动反思活动过程 1. 导入 a. 现在是什么季节啊? b. 秋天是什么颜色的呢? 总结:秋天是一个美丽的季节,有很多种颜色,请你选个颜色送给秋天,你会选什么?为什么? 2. 欣赏理解诗歌 3. 再次欣赏,感受秋天的五颜六色提问:小草、枫叶、菊花、松树、大地告诉我秋天是什么颜色的?还有什么也是这个颜色的? 4. 完整朗诵诗歌 5. 仿编诗歌活动反思队形按平时的数列队形无法关注到每个孩子,在今后的语言活动中会改为半圆形或双半圆。在课上,没有抓住孩子的注意力,站着拿着书本的样子和孩子产生了距离感。在以后的语言活动

2016-12-24 约1.89万字 40页立即下载

《秋天的颜色》活动反思_0.doc 《秋天的颜色》活动反思活动过程 1. 导入 a. 现在是什么季节啊? b. 秋天是什么颜色的呢? 总结:秋天是一个美丽的季节,有很多种颜色,请你选个颜色送给秋天,你会选什么?为什么? 2. 欣赏理解诗歌 3. 再次欣赏,感受秋天的五颜六色提问:小草、枫叶、菊花、松树、大地告诉我秋天是什么颜色的?还有什么也是这个颜色的? 4. 完整朗诵诗歌 5. 仿编诗歌活动反思队形按平时的数列队形无法关注到每个孩子,在今后的语言活动中会改为半圆形或双半圆。在课上,没有抓住孩子的注意力,站着拿着书本的样子和孩子产生了距离感。在以后的语言活动中

2016-12-23 约字 40页立即下载

《秋天的颜色》中班语言教案.docx 《秋天的颜色》中班语言教案《秋天的颜色》中班语言教案1 一、教材分析：我今天说课的内容是中班语言活动《秋天的颜色》，秋天色彩斑斓，瓜果飘香，这正是引导幼儿真切感受秋天的美好，亲近自然探索自然真秘的好时机。这小小的文学作品句式简短、句式结构重复，有利于幼儿学习规范的语言，适合这个年龄的幼儿学习。中班的孩子幼儿一定的生活经验，词汇量开始丰富，理解能力和模仿能力发展较好，也具有一定的口语表达能力，基于这点掌握儿歌内容为本次活动的重点，难点为学习仿编诗歌，发展创造思维，这对中班的幼儿有一定的挑战性。因此我将采用拟人化的语言利用游戏的形式帮助幼儿记忆、理解诗歌，学习仿编。在整个活动过程中，我主要是创

2025-03-28 约1.79万字 45页立即下载

中班《秋天的颜色》课件.ppt 活动名称：秋天的颜色 秋天是一副美丽的图画,美在哪儿呢?我乘上一片落叶做的小船,要去看看美丽的秋天。　我问小草, 小草轻轻地告诉我:“秋天是黄色的。” 我问菊花，有一朵白菊花告诉我说：“秋天是白色的。” 我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我说：“秋天是红色的。” 我问松树，松树大声地告诉我说：“秋天是绿色的。” 我问大地，大地骄傲的告诉我说：秋天是的 秋天的颜色菊花说秋天是黄色的；枫叶说秋天是红色的；松树说秋天是绿色的；大地说秋天是的。 * 活动目标： 1、学习朗诵散文诗、理解散文诗的内容。 2、感受秋天的美丽多彩，激发幼儿喜欢秋

2017-05-06 约小于1千字 8页立即下载

秋天的颜色作文100字.doc 秋天的颜色作文100字 秋天的颜色小作文长沙市实验小学三年级邹泓葳秋天，许许多多新鲜可口的果子成熟了，也有许多春天和夏天看不到的颜色。看！银杏树上的黄叶子，就像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。枫树上火红的枫叶，就像鸭子的小脚丫。路上飘落的一片又一片枫叶，就像一群鸭子刚路过的脚印，美极了！稻谷成熟了。那金色的稻田，仿佛是一片金色的海洋，风儿一吹，大片稻穗就像一层层美丽的浪花。我真想跳下去游泳，可那只是一片金色的稻谷。 秋天的颜色真多，有红色、黄色、金色、绿色、橙色……好多好多的颜色散落在秋天的每一个角落，让世界变得像彩虹一样美丽。篇二：秋天的色彩作文 秋天的色彩作文 秋天的色彩作

2017-01-14 约3.72万字 66页立即下载

大班语言：秋天的颜色.doc 大班语言：秋天的颜色 大班语言：秋天的颜色 　　与孩子们相处，就要知道孩子们喜欢什么。孩子对颜色相当敏感，不至有一位小朋友跑来问我，老师为什么秋天一来，叶子就变黄了呢？　　孩子们好奇多问是我最喜欢看到的，这证明孩子们在了解这个世界，在适应这个世界，在不断地求知和学习。于是，我就给大班的孩子们准备了这堂课程——秋天的颜色。　　教学目标：　　1，通过幻灯片展示秋天的景色，主要让孩子们了解落叶，枯草以及丰收的喜庆。　　2，让孩子们畅聊自己对秋天是怎样的印象。　　3，带孩子们到外面去捡掉落的树叶。　　4，让孩子们照着树叶的形状画一幅图画。　　5，让孩子们彼此合作手工撕树叶粘成

2017-01-13 约字 41页立即下载

描写秋天颜色的作文.doc 描写秋天颜色的作文 秋天的颜色——关于秋天的作文童子曰：星月皎洁，明河在天，四无人声，声在树间。读着欧阳修的这首《秋声赋》，便让人感到凄惨；而毛泽东笔下的秋天，却是那么迷人。我感到困惑，秋究竟是什么样子的呢？走进公园，只见一片片，一簇簇火红的枫林，是那么可爱，像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我不禁想起。哦，秋天是红色的！正是丰收的季节，田里的稻谷已经成熟了。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过，掀起起伏的稻浪??我沉浸在稻海之中。哦，秋天是金黄色的！下雨了！绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐这自己的心事。我伸出手，让秋雨湿润我的手心。雨停了，我抬

2016-12-05 约3.21万字 55页立即下载

2024-09-26 约小于1千字 9页立即下载

秋天的颜色课件.ppt * 大班语言卓资县青少年学生校外活动中心幼儿部宋晓青 秋天的颜色 活动目标： 1、理解散文诗的内容，能有感情的朗诵，体验散文诗的意境美。 2、能创编句子“XXX说，秋天是XX颜色的”。 3、培养幼儿热爱、亲近大自然的情感。 秋天的颜色 我问小草，小草说：“秋天是黄色的。” 我问枫叶，枫叶说：“秋天是红色的。” 我问棉桃，棉桃说：“秋天是白色的。” 我问稻花，稻花说：“秋天是金色的” 我问大地，大地说：“秋天是绚丽多彩的。” 啊!秋天多么美！我问小草，小草说：“秋天是黄色的。” 我问枫叶，枫叶说：“秋天是红色的

2016-03-26 约小于1千字 15页立即下载

幼儿活动《秋天的颜色》.doc 幼儿活动《秋天的颜色》活动名称：秋天的颜色 活动目标：1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。 2、知道秋天各种植物的特征，进一步了解秋天。活动准备：1、小草、枫叶、菊花、松树、大地小图片和各色的纸张。 2、散文诗磁带。活动重难点：理解散文诗内容：知道秋天是美丽多彩的。活动设计：一、你看，老师这有各种颜色的纸。这么多颜色的纸防在一起好看吗？二、讨论 1、现在是什么季节啊？秋天是一个怎么样的季节呢？ 2、如果请你选个颜色送给秋天，你会选什么颜色呢？三、欣赏散文诗，幼儿欣赏提问：1、谁去找秋天的颜色了？ 2、找到了吗？谁告诉它的？ 3

2016-12-25 约2.39万字 41页立即下载

大班语言活动：秋天的颜色.doc 大班语言活动：秋天的颜色 活动目标：1、学习朗诵散文诗，理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。2、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。活动准备：挂图、苹果、各种小图片、纸等活动过程：一、导入：现在是什么季节？你喜欢秋天吗？为什么？在你们眼里秋天是什么颜色的?这里有一首关于秋天的诗歌，我们一起来听听秋天到底是什么颜色？二、理解诗歌大意，熟悉第三段句型。 1、欣赏录音秋天是什么颜色的？是谁告诉我们的？你还听到了什么？ 2、欣赏，教师朗诵。、朗诵诗歌，幼儿欣赏。幼儿用诗歌里的语言回答最喜欢哪一句？出示句型，理解句型结

2016-12-27 约字 39页立即下载

中班主题：秋天的颜色.doc 中班主题：秋天的颜色 秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。漫山遍野红叶飘飘，枝头上下果实累累，小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的金色美景。这是大自然给我们的一份独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲切自然、探索自然奥秘的大好时机。环境创设 1、在活动室的主题墙上，用幼儿的作品布置“秋天的色彩”主题墙，将幼儿通过各种方式收集的彩色落叶、秋景图片以及手工制作的花朵、云彩、叶子等进行不同形式的悬挂、摆放。 2、在美工区中投放颜料、海绵、一次性纸杯，按自己的搭配颜色表现秋天的景色。生活活动 1、带领幼儿在自然角养殖不同品种的小盆菊花，每天去看一看菊花的生长和变

2016-12-22 约字 41页立即下载

中班主题：秋天的颜色_0.doc 中班主题：秋天的颜色 秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。漫山遍野红叶飘飘，枝头上下果实累累，小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的金色美景。这是大自然给我们的一份独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲切自然、探索自然奥秘的大好时机。环境创设 1、在活动室的主题墙上，用幼儿的作品布置“秋天的色彩”主题墙，将幼儿通过各种方式收集的彩色落叶、秋景图片以及手工制作的花朵、云彩、叶子等进行不同形式的悬挂、摆放。 2、在美工区中投放颜料、海绵、一次性纸杯，按自己的搭配颜色表现秋天的景色。生活活动 1、带领幼儿在自然角养殖不同品种的小盆菊花，每天去看一看菊花的生长和变

2016-12-23 约字 41页立即下载

中班艺术活动秋天的颜色.pdf 精选公文范文中班艺术活动秋天 的颜色 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班艺术活动：秋天的颜色 活动设计背景大千世界中的生灵万物，都有颜色。颜色既是物质固有的特征，又富有浓郁的情感含义。以色彩及其相关的事物为对象，引发幼儿与它们之间发生互动，这对幼儿在认知建构方面都会产生积极的作用。儿童的世界更是五彩斑斓，就像红、黄、蓝、绿这些颜色一样，在秋景迷人的季节里，孩子们运用自己的感官发现秋天是多彩多姿的。他们感知

2025-02-10 约3.91千字 10页立即下载