基于OBE的团队导学式研究生培养模式探索.docx

基于OBE的团队导学式研究生培养模式探索

目录

基于OBE的团队导学式研究生培养模式探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、基于OBE的团队导学式研究生培养模式的理论基础．．．．．．．．．．．．4

三、基于OBE的团队导学式研究生培养模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

3.1目标设定与课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

3.2导师团队组建与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.3实践环节强化与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

四、实施过程与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

4.1教学实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

4.2学习策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.3评估与反馈机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

五、基于OBE的团队导学式研究生培养模式的优势分析．．．．．．．．．．．14

5.1培养学生的综合能力与素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

5.2提高研究生培养质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.3促进导师团队建设与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

六、实践案例与效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

6.1实践案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

6.2效果评估方法与指标设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

6.3实践效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

七、面临的挑战与未来发展建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

7.1面临的挑战分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

7.2未来发展建议与策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

八、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

8.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

8.2对未来研究的展望与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

基于OBE的团队导学式研究生培养模式探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．27

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.3研究方法与内容安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

基于OBE的教育理念概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1OBE教育理念的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2OBE教育理念的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3OBE教育理念与传统教育理念的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

团队导学式研究生培养模式的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1团队导学式培养模式的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.2团队导学式培养模式的理论依据．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.3团队导学式培养模式的优势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

基于OBE的团队导学式研究生培养模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.1培养目标的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．