九年级化学各章知识点汇总(科粤版).pdf

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第一章大家都来学化学（3）称量物不能直接放在托盘上。

一、绪言一般药品称量时，在两边，在纸上称量。潮湿的或具有

1、化学是研究物质的，，以及的基础科学。腐蚀性的药品（如氢氧化钠），放在（如小烧杯、表面皿）中称量。

2、绿色化学环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应)（4）砝码用夹取。

①四特点（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染添加砝码时，先加质量的砝码，后加质量的砝码（先大后小）

3、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（5）称量结束后，应使。砝码放回砝码盒。

（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（）（四）加热器皿－－酒精灯

（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。（1）酒精灯的使用要注意“三不”：①；

现象：；结论：外焰温度最高②用从侧面点燃酒精灯，；

（3）检验产物HO：③熄灭酒精灯应用，不可吹熄。

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CO：（2）酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的也不应少于。

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（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。（3）酒精灯的火焰分为三层，外焰、内焰、焰心。用酒精灯的加热物体。

4、学习化学的重要途径——科学探究（4）如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒，酒精在实验台上燃烧时，应及时用或用

一般步骤：，，，扑灭火焰，不能用水冲。

，，。（五）夹持器－－铁夹、试管夹

化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；铁夹夹持试管的位置应在试管口近处。手持试管夹的长柄，不要把拇指按在。

5、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）试管夹夹持试管时，应将试管夹；夹持部位在距试管口近处；用手拿住

二、常用仪器及使用方法（六）分离物质及加液的仪器－－漏斗、长颈漏斗

（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶过滤时，应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠，以免滤液飞溅。

可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）