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大连理工大学机械学院研究生培养方案

一、培养目标与指导思想

(1)大连理工大学机械学院研究生培养方案以培养具有创新精神和实践能力的高级工程技术人才为目标，致力于培养能够适应社会主义现代化建设需要，具备扎实的理论基础、丰富的工程实践经验和较高的综合素质的研究生。学院根据国家发展战略和市场需求，制定了科学合理的培养方案，确保研究生在毕业时能够具备至少30个学分的课程学习，其中包括专业基础课程、专业核心课程、选修课程等，以满足学生个性化发展需求。

(2)培养方案强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新意识和创新能力。为此，学院每年投入约500万元用于研究生科研基金，支持学生开展科研活动。此外，学院与多家企业和科研机构建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和科研机会。例如，在过去五年中，机械学院研究生在国内外学术期刊上发表了超过300篇学术论文，其中SCI、EI检索论文占比达到60%。这些成果充分体现了学院在培养研究生创新能力方面的成效。

(3)在指导思想方面，学院坚持以立德树人为根本任务，坚持德智体美劳全面发展，注重培养研究生的社会责任感和职业道德。学院定期举办各类讲座、研讨会和实践活动，如“研究生学术论坛”、“科技创新大赛”等，以拓宽学生的视野，提高其综合素质。同时，学院还特别关注学生的心理健康，建立了完善的心理咨询服务体系，确保研究生在学术追求的同时，身心健康得到全面发展。通过这些举措，学院旨在培养出一批既有扎实理论基础，又有创新精神和实践能力的高素质研究生。

二、培养方案概述

(1)大连理工大学机械学院研究生培养方案以全面提升研究生综合素质和创新能力为核心，旨在培养适应国家发展战略和市场需求的高层次工程技术人才。该方案共设置有32门必修课程和15门选修课程，总学分要求为40学分。其中，专业基础课程占比45%，专业核心课程占比30%，选修课程占比25%。培养方案遵循“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的原则，通过课程设置、科研实践、国际交流等多方面培养研究生的综合素质。

(2)在课程设置上，学院注重理论与实践相结合，强调基础理论与工程应用能力的培养。例如，在专业基础课程中，机械设计基础、材料力学、机械制造工艺学等课程均设有实验环节，使学生能够在实践中加深对理论知识的理解。在专业核心课程中，机械动力学、机器人技术、智能制造等课程紧密结合行业前沿技术，为学生提供了丰富的工程案例和实践机会。据统计，近年来，机械学院研究生在各类学科竞赛中屡获佳绩，获奖人数占比达到80%。

(3)在科研实践方面，学院鼓励研究生积极参与科研项目，提升科研能力。学院每年投入约800万元用于研究生科研基金，支持学生开展科研活动。此外，学院还与国内外多家知名企业和科研机构建立了合作关系，为学生提供了丰富的实习和科研机会。例如，在过去五年中，机械学院研究生参与科研项目超过100项，其中国家级科研项目占比达到30%。这些科研经历不仅使研究生在学术上取得了丰硕的成果，也为他们今后的职业发展奠定了坚实基础。

三、课程设置与学分要求

(1)课程设置方面，大连理工大学机械学院研究生培养方案涵盖了专业基础、专业核心、选修课程三大模块。专业基础课程包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理等，旨在为学生打下坚实的理论基础。专业核心课程则聚焦于机械设计、机械制造、自动化控制、机器人技术等领域，强化学生的专业技能。选修课程包括交叉学科课程、前沿技术课程等，旨在拓宽学生的知识视野。

(2)学分要求方面，研究生培养方案规定总学分不少于40学分，其中专业基础课程12学分，专业核心课程18学分，选修课程10学分。此外，学院还要求研究生在攻读学位期间完成至少2门实验课程，共计4学分。同时，研究生需参加学术活动，如学术报告、研讨会等，累计计分不少于2学分。

(3)课程设置与学分要求注重培养学生的实践能力和创新精神。学院鼓励研究生参与科研项目，通过实验、实习、实践等方式，将理论知识应用于实际问题解决。在课程设置上，学院还注重培养学生的国际视野，提供英语听说读写课程，确保研究生具备良好的英语交流能力。此外，学院还定期邀请国内外知名学者进行讲座，为学生提供交流学习的机会。

四、科研与创新能力培养

(1)大连理工大学机械学院在科研与创新能力培养方面采取了一系列措施，旨在提升研究生的科研水平和创新能力。学院设立了专门的科研创新基金，每年投入资金超过500万元，用于支持研究生开展前沿科研项目。这些项目涵盖了机械设计、智能制造、机器人技术、材料科学等多个领域，为学生提供了广阔的科研平台。学院还与多家知名企业和科研机构建立了合作关系，为学生提供了实习和合作研究的宝贵机会。例如，近年来，机械学院研究生在国内外知名期刊和会议上发表了超过200篇学术论文，其中多篇论文被SC