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幼小衔接工作总结3篇.pdf

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幼小衔接工作总结3篇

幼小衔接工作总结1篇真正有效的幼小衔接是一种关注

儿童学习的身心基础,呵护和育他们的主动性和调控性学习品

质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的长程衔

接。这将对儿童成为积极、主动、灵活的学习者产生重要的影响。

—幼儿园始终致力于幼小衔接,为孩子进入小学乃至更长远的发

展打下坚实的基础。如今,大班的孩子们进入幼小衔接的关键期,

20_年—月14日,在老师

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