初中道德与法治九年级上册《第7课 违法与犯罪》《第8课 公民人身权利不可侵犯》等（同步训练）.docx
初中道德与法治九年级上册《第7课违法与犯罪》《第8课公民人身权利不可侵犯》等（同步训练）
目录
《第7课违法与犯罪》同步训练.....................................1
《第8课公民人身权利不可侵犯》同步训练..........................17
《第9课合法财产受法律保护》同步训练............................34
《第10课维护消费者的合法权益》同步训练.........................51
《第三单元提升法治素养》试卷...................................69
《第7课违法与犯罪》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）
1、根据我国《刑法》的规定，下列行为中，不属于犯罪的是（）
A.盗窃公私财物，数额较大
B.故意伤害他人身体，致人重伤
C.虚构事实，隐瞒真相，骗取他人财物
D.轻微违反交通规则，造成一定损失
2、以下关于违法与犯罪的关系，表述正确的是（）
A.所有违法行为都是犯罪
B.犯罪一定是违法行为，但违法行为不一定是犯罪
C.违法行为和犯罪行为没有区别
D.犯罪行为都是违法行为，但违法行为不一定是犯罪
3、关于未成年人犯罪，下列说法正确的是（）
A.未成年人犯罪一律不承担刑事责任
B.未成年人犯罪，应当从轻或者减轻处罚
C.未成年人犯罪一律从重处罚
D.未成年人犯罪只承担民事责任
4、当发现有人正在实施违法行为时，正确的做法是（）
A.立即上前制止并报警
B.跟随其后，悄悄记录其行为
C.避开现场，避免不必要的麻烦
5、根据我国刑法规定，下列行为中不属于犯罪的是（）
A.故意伤害他人，致人重伤
B.盗窃公私财物，价值人民币5000元
C.虚假宣传，误导消费者，造成严重损失
D.饮酒后驾驶机动车，发生交通事故，负事故全部责任
6、以下关于犯罪行为的表述，不正确的是（）
A.犯罪行为具有严重的社会危害性
B.犯罪行为是违反刑法的行为
C.犯罪行为必须是故意实施的
D.犯罪行为可能受到刑罚处罚
7、下列行为中属于一般违法行为的是（）
A.殴打他人致人重伤
B.偷窃少量财物
C.走私珍贵野生动物
D.盗窃电力
8、对于未成年人来说，预防违法犯罪的关键在于（）
A.全面提升个人素质，提高自我保护意识
B.避免与社会不良青年接触
C.接受法律教育，学习相关法律法规
D.参与各种形式的公益活动
9、下列行为中，不属于犯罪行为的是（）
A.李某因盗窃被公安机关逮捕
B.小张因打架斗殴被行政拘留
C.王某因交通肇事逃逸被判处有期徒刑
D.张某因故意伤害他人身体被罚款10、根据我国刑法规定，下列哪种行为构成犯罪？（）
A.小明因一次打架斗殴行为被行政拘留
B.小红在网络上散布虚假信息，造成恶劣社会影响
C.小刚因交通肇事逃逸被行政罚款
D.小李偷窃他人财物，价值500元
11、小明在放学路上发现有人正在偷窃同学的钱包，他应该：
A.立刻上前制止，并将钱包归还给失主
B.告诉自己的朋友，让他们一起帮忙
C.不管不问，因为这不是他的事
D.跟踪嫌疑人，看看他是否还会再做坏事
12、关于刑罚，以下描述正确的是：
A.刑罚是对犯罪行为的惩罚，旨在惩罚犯罪人并预防犯罪
B.刑罚只能由法院判处
C.刑罚包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑等
D.刑罚的执行方式仅限于监狱服刑
二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）
第一题：
阅读材料：
随着社会的快速发展，青少年犯罪现象也日益引起人们的关注。青少年犯罪不仅给受害者带来伤害，也给社会带来不稳定因素。为了预防和减少青少年犯罪，我国法律对未成年人实施特殊的保护措施。以下是一些关于青少年犯罪的案例和相关知识：
案例一：小明因交友不慎，被犯罪团伙胁迫参与盗窃活动，最终被公安机关抓获。
案例二：小红因网络成瘾，沉迷于网络游戏，导致学业荒废，甚至产生了偷窃行为。
案例三：小刚因家庭矛盾，产生了报复心理，最终持刀伤人，被依法判处有期徒刑。
1、根据材料，请列举我国对未成年人实施特殊保护的法律依据。
2、结合材料，分析青少年犯罪的主要原因有哪些？
3、针对青少年犯罪现象，请提出一些预防和减少青少年犯罪的措施。
第二题：
阅读材料：
初中道德与法治_九年级上册_《第7课违法与犯罪》
某校九年级学生李明在放学回家的路上，发现一男子正在偷窃一名女生的钱包。出于正义感，李明立即上前制止，并协助警方将该男子抓获归案。事后，李明受到了学校的表扬和奖励，同学们纷纷向他学习。
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