107 2021服装与服饰设计专业培养方案.docx
PAGE
服装与服饰设计专业培养方案
专业代码及英文名称
1.专业代码：130505
2.英文名称：FashionDesign
二、专业介绍
大连大学服装与服饰设计专业设立于1988年。专业依托综合大学的资源优势，培养具备服装服饰流行设计、产品研发等方面的理论知识和实践能力，能在服装产业领域从事创意设计、生产企划、研发、生产管理等方面工作的专门人才；注重艺术设计理论学习与产品设计实践教学相结合，通过工作室教学平台建设，形成了满足学生校内艺术设计个性化学习，又与校外产业实践相结合的教学特色；学生在实践教学中取得了优异的成绩，近年先后荣获中国真维斯杯休闲装服装设计大赛、圣得西杯中国男装设计大赛、大连杯服装设计大赛、中国牛仔装设计大赛等各类大赛金奖、银奖等各类奖项。
经过30年专业建设，教师队伍形成了双师型的师资力量，人才培养形成了实践能力强，能够从事服装流行设计和工艺制作，与时尚产业联系密切的人才特色。专业创办至今已经培养出1000余名毕业生，其中包括法国迪奥（DIOR）时装公司法国本部首席造型设计师李洪波，英国著名时装品牌HaizhenWang的设计师王海震等国际、国内服装品牌流行设计师的杰出代表。
三、培养目标
本专业培养德才兼备、身心健康、具备良好的人文学科知识和艺术设计素质【目标1】，掌握设计学科基础理论与服装与服饰设计专业的学科基础理论【目标2】，具有较强的服装造型设计与创意能力【目标3】，掌握服装产品工艺技术与生产流程【目标4】，能够在服装产业及相关领域从事产品设计、研发、生产管理等工作的应用型人才。
四、毕业要求
本专业学生主要学习服装与服饰设计的基本理论和基础知识，接受服装工艺技能基本训练，通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全过程，掌握服装与服饰设计的创新能力与实践能力。
通过专业学习，毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1.具有较好的人文学科知识和文化艺术修养，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质。
2.掌握设计学科基础理论知识，掌握基础专业技能以及设计方法和设计程序，掌握服装与服饰专业款式设计、结构设计和工艺制作等基本操作的实践能力。
3.具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，把握时尚潮流并掌握流行预测的基本方法，具有较好的审美意识。
4.具备创新意识，有一定的参与创作和创作实践能力，能以服装、服饰设计基础理论知识和服装工艺为基础，开展创作、创业实践等项目。
五、“培养目标-毕业要求”对应矩阵
“培养目标-毕业要求”对应矩阵
目标1
目标2
目标3
目标4
毕业要求1
●
●
毕业要求2
●
●
毕业要求3
●
●
毕业要求4
●
●
●
六、主干学科及核心课程、学位课程
主干学科：艺术学、设计学、美学。
核心课程：中国服装史、西洋服装史、设计心理学、时装画技法、服装与服饰色彩设计、服装材料与面料塑形、创意服装服饰主题设计、服装结构设计2、女装工艺2、男装工艺2、立体裁剪2。
学位课程：立体裁剪2、西洋服装史、服装与服饰色彩设计、设计心理学、男装工艺2。
七、主要实践性教学环节
色彩认知、认识实习、时装周实习、品牌市场考察、项目实践、毕业设计、创新创业实践，以及包含于各类课程中的课内实践内容。
八、修业年限、学分要求和学位授予
修业年限：4年，学生可在3～6年内修完本专业规定学分。
学分要求：本专业学生在校期间必须修满培养方案规定的168学分方能毕业。
授予学位：修满规定学分，按照《大连大学学分制学士学位工作细则》，授予艺术学学士学位。
九、课程设置及学分分布一览表
课程
设置
学时数（学时/周）
学分数（学分）
总
数
其中
其中
总
数
其中
其中
其中
必
修
选
修
课内
教学
课内
实践
教学
必
修
选
修
实践
教学
环节
课内
教学
课内
实践
教学
创新
创业
教育
通识教育课程
公共
基础
课程
608
608
0
440
128
31.5
31.5
0
0
27.5
4
0
综合
素质
课程
192
64
128
176
0
11
3
8
0
11
0
1
学科平台课程
院内
平台
课程
416
416
0
256
160
21
21
0
0
16
5
0
专业
课程
专业
基础
课程
480
480
0
128
352
19
19
0
0
8
11
0
专业
主干
课程
580
580
0
224
356
25
25
0
0
13
12
0
个性化发展
课程
专业
特色
课程
388
388
0
140
248
16.5
16.5
0
0
8.5
8
0
专业
任选
课程
160
0
160
160
0
10
0
10
0
10
0
0
实践环节
32+
35周
32+
35周
0
0
32
34
34
0
34
0
1
4
合计
2856+
35周