试论高中历史概念教学及其策略.pptx

试论高中历史概念教学及其策略;目录;01;历史概念在历史教学中的作用;历史概念教学与历史思维能力培养;历史概念教学与历史核心素养的关系;02;概念的抽象性与具体性相结合;概念的历时性与共时性相统一;概念的多样性与可比性;03;教学目标的确立;教学内容的选取与组织;教学内容的时代性与地域性;04;传授法与启发法的结合;案例分析法与讨论法的运用;多媒体技术与传统教学手段的融合;05;学生对历史概念理解的困难;教师教学方法的不足;解决问题的策略与方法;06;教学评价的指标体系;教学反思的方法与途径;教学评价与反思的意义;07;课程内容的更新与拓展;教学方法的创新与优化;教学评价体系的完善;08;案例一：某校历史概念教学实践;案例分析：成功经验与不足;案例启示与推广;09;课本教材的有效利用;网络资源与多媒体技术的应用;教学资源整合与共享;010;高中历史概念教学的意义总结;未来教学发展的展望;教师专业成长的路径;THANKS