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一元一次方程.ppt

发布:2017-02-16约小于1千字共12页下载文档
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一元一次方程 通化县江甸学校 于凤华 创设情境 导入新课 问题一 世界上最大的动物蓝鲸,一只重24吨,比大象的25倍少1吨。这只大象重多少吨? 创设情境 导入新课 问题二 种一批树苗,如果每个学生种10棵,则剩6棵树苗没种;如果每个学生种12棵,则缺6棵树苗。有多少学生种树? 你用的是哪种解法? 一:算术解法(只能用已知数,逆向思维) 二:方程解法(可以用字母表示未知数,正向思维) 算术困难了,让方程来帮忙哦! 导出方程的定义 1、方程的定义:含有未知数的等式叫做方程 2、对此定义的巩固练习 例题 根据下列问题,设未知数并列出方程: (1)用一根长24cm的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是多少? (2)一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的检修时间2450小时? (3)某校女生占全体学生数的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生? 解:(1)4x=24 (2) 1700+150X=2450 (3)0、52x-(1-0、52)x=80 观察这些方程有什么特点? 发现:都含有1个未知数,且未知数的次数是1. 一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),未知数的次数是1,这样的方程叫做一元一次方程。 练习巩固 判断下列式子是不是一元一次方程,为什么? (1)5x+2 (2)3X+5=9 (3)3㎡-7=8 (4)x-2y=-9 归纳总结 设未知数 列方程 实际问题————一元一次方程 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程、是用数学解决实际问题的一种方法。 课堂小结 1,本节课你学到了哪些知识? 2,你有什么收获吗? 布置作业 (1)书82页1、2、3题 (2)书85页5、6题 欢迎指导 谢谢 * 小组讨论 怎样用方程解决问题(寻找等量关系 列出方程)。 *
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