幼儿白雪公主动画片观后感.doc

幼儿白雪公主动画片观后感

TOC\o1-2\h\u407第一章走进《白雪公主》的童话世界 1

25579第二章《白雪公主》的故事内容大剖析 1

4156第三章白雪公主的人物魅力赏析 1

8078第四章动画制作的独特之处 2

18998第五章从幼儿视角看《白雪公主》 2

16408第六章《白雪公主》传递的价值观 2

15823第七章我的感悟与思考 3

9154第八章《白雪公主》对幼儿成长的启发 3

第一章走进《白雪公主》的童话世界

《白雪公主》就像是一扇通往奇幻世界的大门。当我陪着幼儿一起观看这部动画片的时候，就仿佛被带入了一个充满魔法和梦幻的地方。动画片里那郁郁葱葱的森林，有着各种各样可爱的小动物。小兔子在草丛里蹦蹦跳跳，小鸟在枝头欢快歌唱，还有小鹿在树林间优雅地漫步。那座隐藏在森林深处的小木屋，看起来既温馨又神秘。木屋里摆放着七张小床，每一张都对应着一个小矮人，小矮人们挖矿归来的场景也是充满了生活气息。这种童话世界的构建，对于幼儿来说，就像是一场奇妙的梦境之旅，他们的眼睛里满是好奇与向往。

第二章《白雪公主》的故事内容大剖析

《白雪公主》的故事大家都很熟悉啦。美丽善良的白雪公主遭到了继母皇后的嫉妒，继母皇后因为嫉妒白雪公主的美貌，就想置她于死地。于是，她让猎人把白雪公主带到森林里杀掉。猎人不忍心，就放走了白雪公主。白雪公主在森林里四处逃窜，最后发觉了小矮人的小木屋。就像我们看到的，白雪公主刚到小木屋的时候，小矮人们并不在家，她看到屋里乱七八糟的，就开始帮忙收拾，这体现出了她的勤劳善良。可是皇后通过魔镜知道白雪公主还活着，就一次次地伪装成各种模样来加害她。有一次伪装成老太婆，拿着毒苹果去骗白雪公主。白雪公主咬了一口毒苹果就昏死过去了，这个情节让幼儿们看得十分揪心，也让他们深深记住了这个充满危险与挑战的故事。

第三章白雪公主的人物魅力赏析

白雪公主这个人物形象真的很迷人呢。她特别善良，对小动物们就像对待自己的朋友一样。你看啊，当她在森林里的时候，小动物们都围绕在她身边，她和小动物们一起唱歌跳舞，那种和谐的画面特别美好。而且她很勇敢，虽然被继母皇后迫害，被迫逃到森林里，但是她没有被恐惧打倒。在面对小矮人的时候，她也表现得很有礼貌和教养。即使在昏迷不醒的时候，她看起来也是那么的纯洁美丽。这种善良、勇敢又纯洁的形象，就像一颗种子，种在了幼儿们的心中，让他们在潜移默化中向往成为这样的人。

第四章动画制作的独特之处

这部《白雪公主》动画片在制作上有很多独特的地方。从画面来看，色彩非常鲜艳。白雪公主那身标志性的蓝色裙子和红色蝴蝶结，在屏幕上看起来特别亮眼。小矮人的服饰也是各具特色，颜色搭配得很和谐。而且动画中的人物动作很流畅，白雪公主走路的姿态优雅轻盈，小矮人们挖矿的动作也很有力量感。再看看背景，森林里的每一片树叶、每一棵树干都刻画得很细致。比如在描绘小木屋周围的环境时，地上的小花小草栩栩如生。这种精美的制作，对于幼儿来说有着很强的吸引力，他们会被这些绚丽的画面深深吸引，沉浸在动画的世界里。

第五章从幼儿视角看《白雪公主》

幼儿们看《白雪公主》的时候啊，那是全神贯注的。他们可能最直观的感受就是白雪公主长得特别漂亮，就像自己心中的公主一样。那些可爱的小动物也是他们关注的焦点，小动物们的一举一动都会让幼儿们咯咯直笑。小矮人们的有趣形象也很受幼儿欢迎，幼儿们会模仿小矮人的走路姿势和说话的语调。当看到白雪公主遇到危险的时候，幼儿们会特别紧张，有的甚至会着急地喊出来“不要吃那个苹果”之类的话。这就说明他们完全代入到了故事当中，这种代入感是幼儿观看这部动画片很重要的体验。

第六章《白雪公主》传递的价值观

《白雪公主》传递了很多积极的价值观。首先就是善良的价值，白雪公主的善良让她收获了小动物们的友谊，也让小矮人们接纳了她。这就告诉幼儿们，善良是一种很美好的品质，能够让自己周围充满温暖。还有就是勇敢面对困难的价值观，白雪公主在面对继母皇后的迫害时，虽然害怕但是没有放弃，一直努力地生存下去。这给幼儿们树立了一个榜样，让他们知道在生活中遇到困难的时候也要勇敢。另外，像小矮人们之间的团结友爱，也是一种很重要的价值观体现，这种团结的力量能够克服很多困难。

第七章我的感悟与思考

我在陪着幼儿看这部动画片的时候，也有很多感悟。我觉得这样经典的童话故事对于幼儿的成长真的非常重要。它不仅仅是一种娱乐方式，更是一种教育工具。通过这种生动有趣的动画形式，把一些重要的价值观传递给幼儿。而且我也在思考，现在的幼儿们生活在一个信息爆炸的时代，像《白雪公主》这样传统的童话故事是否还能像以前一样在他们心中占据重要的位置。我觉得答案是肯定的，因为这些故事中的人性光辉和美好品质是永远不会过时的。

第八章