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采用翻转课堂的化学教学探讨论文
摘要:本文以翻转课堂模式在化学教学中的应用为研究对象,探讨了翻转课堂在提高学生学习兴趣、促进自主学习能力、优化教学效果等方面的优势。通过对实际教学案例的分析,提出了翻转课堂在化学教学中的实施策略及注意事项,为化学教学改革提供了一定的理论支持和实践参考。
关键词:翻转课堂;化学教学;自主学习;教学效果
一、引言
(一)翻转课堂在化学教学中的重要性
1.提高学生学习兴趣
翻转课堂模式将传统的课堂讲授与学生自主学习相结合,使得学生在课堂上能够更加积极参与讨论和实践。在化学教学中,翻转课堂能够通过以下三个方面提高学生的学习兴趣:
(1)以问题为导向,引导学生主动探究。
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