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勤思考研 2013汉语国际教育硕士
写给2013考研的同学们,2013考研,我们在考研之初往往总是先想学校,但是因为心
理学是统考,所以我们无论考哪所学校都是需要踏踏实实的复习这几门功课。勤思考研专业
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首都师范大学汉语国际教育硕士
首都师范大学汉语国际教育硕士
为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善对外汉语教学专门
人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教
学和传播中华文化的专门人才,决定在我国设置汉语国际教育硕士专业学位。“汉语国际教
育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位培养目标为适应汉
语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。
汉语国际教育硕士专业学位获得者应具有扎实的汉语言文化知识、熟练的汉语作为第二语言
/外语教学的技能、较高的外语水平和较强的跨文化交际能力。
2008年7月31日前国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得学历证书(一般
应有学位证书),热爱汉语国际推广事业,外语水平高,普通话标准,从事对外汉语教学或
有志于从事汉语国际推广工作的在职人员。重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在
职人员、国际汉语教师志愿者。
注:
汉语国际教育硕士属在职攻读硕士专业学位,毕业后颁发国务院学位办统一印制的
学位证书,无毕业证书。本科应届毕业生报考,按在职人员对待,录取后户口、档案不转至
我校,档案保管问题由考生自行解决,学生毕业后不进行派遣,学生自主就业。
4.1 科目 政治理论、硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为GraduateCandidate
Test,以下简称“GCT”)、专业知识与技能,共计3门。
政治理论、专业知识与技能考试由我校单独组织,时间自行安排,其中专业知识与
技能考试分为笔试与面试。
“GCT”考试为全国联考,考生自选“GCT”考试外语语种,取得的“GCT”成绩
当年有效。“GCT”试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理
能力测试、外语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。“GCT”试卷满分400
分,每部分各占100分,考试时间为3小时。“GCT”命题依据《硕士学位研究生入学资格
考试指南(2005年版)》(科学技术文献出版社出版)。
4.2 时间 2008年10月26日上午
地点 请向当地省市学位与研究生教育主管部门查询。在北京报考的考生考点设在
中国人民大学。
学员2009年秋季入学。学习以半脱产和全脱产的方式进行,学制为三年。采取指
导教师负责制或导师指导与集体培养相结合的方式。课程学习与对外汉语教学实践紧密结
合,学生在导师的指导下参加国内或国外的汉语教学或辅助教学工作,以加强教学实践能力
的培养。学员第一年在国内学习汉语教学专业课程,完成专业课后第二年或第三年经遴选赴
海外(或国内)进行一年的对外汉语教学实习,并进行毕业毕业论文的撰写。课程考试与教
学实习合格,并通过学位论文答辩者,授予由国务院学位委员会办公室统一印制的汉语国际
教育硕士专业学位证书。
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勤思考研 中国汉语国际教育辅导 010
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学习和复习的若干问题
1.学习态度要认真严谨。出现的问题,要认真加以分析,要有专门的错题集;
2.要把心态调整作为一件极其重要的事情
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