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发布:2017-04-18约1.87千字共2页下载文档
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第二期预告: 单亲妈妈将女儿培养成斯坦福大学博士 想听她的家教故事名 前阵子,民办初中招生刚刚结束,孩子入学问题尘埃落定,但对不少家长来说,这才是麻烦的真正开始。   “你烦不烦啊?”“别唠叨了!”进入青春期以后,孩子好像变成好斗小狮子,父母都感到困惑:以前那个乖儿子、乖女儿哪里去了?   青春期,怎么就这么烦?时报联手杭州市青少年活动中心,推出青春期解惑专场讲座,邀请对青春期教育有困惑的、或是打算未雨绸缪的家长参加。????   每天只有一句话:功课写了吗?   家长和孩子的沟通方式要改改   青春期的孩子到底是怎么了?其实,“乖儿子、乖女儿并没有消失,家长的沟通方式要改改而已。”成长大讲堂第二期主讲作家顾艳说。   顾艳是一位专业作家,1981年开始发表作品,部分作品被翻译成英、德、法、日等文字在海外发表和出???,并获多种文学奖。1999年9月被浙江省评为浙江1949年至1999年当代作家“五十杰”之一。2001年就读浙江大学心理学研究生。   不过这些都不是顾艳最感到骄傲的,作为一位单亲妈妈,顾艳把爱都给了女儿,经过多年的精心培养,如今23岁的女儿已在美国斯坦福大学攻读博士研究生学位。而顾艳也以散文式的文本出版了一本家教读本,讲述了母女两代女性的心路历程,里面渗透了顾艳在培养女儿时所具有的独特理解、审视和关怀。   有如此经历的顾艳,对青春期教育的困惑实在是了然于胸。“我有一位朋友,孩子初一了,她告诉我,简直没有办法跟儿子沟通!我问是怎么回事,最后才明白,朋友每天回家第一件事就是问:功课写了吗?今天学得怎么样?这种方式无怪乎孩子没有话与家长说,很多时候,是家长的沟通方式出问题了。”顾艳说。   而在周日的成长大讲堂上,顾艳就打算用具体的事例以及自己教育女儿的亲身经历向家长传授,如何改善沟通方式。????   有一种爱叫“情怀教育”   没有不能扭转的青春期   令不少家长烦恼的是,现在不只是初中的孩子,不少小学高段的孩子已经表现出了一些青春期才会出现的问题,个别极端的孩子,似乎已经成了家长、老师眼中的“老大难”,谁的劝告都听不进去。   顾艳就曾碰到过:“有一次我去初中讲座,校长给我讲了一个女孩子的事情,这个女孩完全不听任何人的劝告,谈恋爱、不上课,举动非常反常,所有人都觉得这个孩子没有救了。”但顾艳不这么看,她觉得,没有扭转不了的青春。   “有一种爱叫‘情怀教育’,不少孩子处于青春期,其实家长也处于‘青春期’连锁反应中,孩子脾气不好,他们同样也因为工作、生活的压力脾气更加不好,而忘记了怎么样爱自己的孩子。”   因此,顾艳想请家长好好想想,是否注意了对孩子爱的方式,不要轻易对任何一个孩子下结论,更不要以为一个孩子已经扭转不过来了。??   对青春期教育有困惑 叛逆期低龄化倾向明显 ? ?时报热线开通后,原本以为更多的困惑会来自于初、高中学生,甚至可能来自个别大学生的父母,但没想到,近一半的报名者却是小学生的家长。 ?? 童妈妈就是这样一位困惑的母亲,儿子虽然才三年级,可似乎什么事都爱跟自己唱反调。“我知道孩子大了,有自己的想法,所以从来不强迫他,我看他同学都上兴趣班去了,就随口说了一句,某某都去学唱歌了哦。没想到他立刻回嘴,跟我说:他学关我什么事!你说我气不气”,童妈妈疑惑了,“你说这孩子,生理上还没到,心理的青春期怎么来得这么早?” ?? 和童妈妈一样情况的还有一些家长,他们的孩子大多还在读小学三四年级,这个年龄以前往往并不被列为青春期的范畴,因此家长大多也没做好心理准备,可是没想到,青春期就这么突然“撞”上来了。 ? ?家长要学会见招拆招 ?? 本期成长大讲堂的主讲人顾艳对这个情况倒并没有很意外。 ? ?“到了五六年级,女儿开始变得爱打扮,对学习很不上心”,顾艳回忆,“但爱美是正常心理,强硬压制是不管用的。”于是有一天,当女儿又嚷着买漂亮衣服时,顾艳笑着问女儿:“你能不能准确地告诉我什么才叫漂亮?它的定义是什么?朴素的衣服能不能穿出漂亮的感觉?”女儿一下子被问住了,呆着没反应。 ? ?顾艳乘胜追击,和女儿共同探讨,最后母女俩得出结论:女儿作为小学生,年纪还小,对漂亮没有准确的概念,单纯的模仿可不是漂亮,买回来的衣服万一不漂亮就浪费了。从这以后,女儿又重新将心思放回到了学习上。 ? ?听了顾艳的回忆,忍不住想为她鼓掌,能如此见招拆招对付孩子的家长,实在是难得。怎么样才能像顾艳一样,漂亮地处理孩子各种青春期问题呢?顾艳说:“每个孩子都不一样,
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