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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2024校园安全管理工作情况总结5篇

2024校园安全管理工作情况总结1

我校20xx年校园安全管理工作，在上级教育行政主管部门和乡人民政府的

领导下，坚持预防为主，加强教育〃的方针，深入开展了形式多样的安全教育。

通过安全教育，增强了师生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造出

全校教职员工关心和支持校园安全工作的局面。现将相关工作作如下总结。

一、强化管理，提高管理水平

采取多方措施，从人防、物防、技防上下功夫，进一步加强学校安保工作。

在两间九年一贯制学校安装了电子监控设备，建立了警务室，聘请了安保人员，

同时还为安保人员配备了服装及其他安保器械,要求两间学校安保人员，严格执

行24小时值班巡逻制度和出入校园登记准入制度；在另两间小型学校，建立了

由教师、高年级学生组成的护校队和护路队，加强了对校园的巡逻守护，在校门

上设〃进入校园请拨打某某号码〃的提示语；中心学校还和乡派出所紧密配合，

对各学校校园开展夜间巡逻。通过采取以上措施，使我乡各学校安全保卫工作得

以进一步加强，学校教育教学秩序正常。

二、加强领导，建立管理网络

为了抓好住校生的管理工作，要求各学校成立了校长为组长，德育主任为副

组长，年级主任、班主任和宿管教师为成员的住校生管理工作领导小组。明确领

导小组成员各自管理职责，德育主任抓住校生的安全工作；年级主任和班主任负

责住校生的离返校和做好学生的思想工作；宿管教师管理住宿生的起床、午休、

就寝和宿舍卫生。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

学校实行中层领导带班、教师值班制度，负责每日住校生管理，宿管教师和

室长对宿舍管理，形成层级管理网络，互通情况，一级对一级负责。

三、建章立制，明确制度要求

住校生管理工作是安全工作的重头戏，住校生管理的好坏，直接影响到全校

工作。根据住校生的实际情况，学校德育处制定了住校生管理制度，先后建立了

《门卫职责》、《住校生返校、住宿请假点名登记制度》、《宿舍安全管理规定》、

《宿室长职责》、《学生宿舍文明公约》、《住校生管理条例》、《住校生管理

评分细则》、《学生宿舍卫生标准》等一系列规章制度。

四、抓实过程，实现精细化管理

一是建立了以校长负总责的安全工作责任制，校长和中层领导以及各位教

师签订安全管理目标责任书，目标细化，责任到人，落实到人，管理到位，确保

学校住校生安全管理工作落到实处；每天值班领导和教师对住宿生的纪律、卫生、

出勤、就餐、起床、就寝和日常行为习惯等进行管理和引导，消除不安全因素，

杜绝安全事故发生。

二是抓好安全教育。学校定期组织召开住校生会议，进行法制安全教育培训，

内容包括宿舍安全、晚自习安全、防火安全、财产安全、回家和返校路途安全等，

还特别对女生强调了一些安全的自我防护知识。

三是加强安全检查，将隐患消除在萌芽状态。学年初，总务处组

织人员对学生宿舍房屋、水电路、床板、门窗、门锁等进行全面细致的检查记录，

对隐患及时排查。

四是重视安全保卫工作。加强对门卫的管理，凡校外人员进入学校，必须说

明事由，征得相关人员的批准，并作好登记后，方准进入。学校除宿管教师外，

还成立了夜间巡逻队，夜间对学校各处特别是学生宿舍安全进行不间断巡逻检查。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

五是严格执行请假离校制度。住校生星期一至五吃住都在学校，期间没有特

殊情况不能请假离校，如有特殊情况需出校门，必须经班主任