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必修一第五章第3节《ATP的主要来源——细胞呼吸(2)》导教案.pdf

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

必修一第五章第3节《ATP的主要

来源——细胞呼吸(2)》导教案

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

第五章第3节ATP的主要来源——细胞呼吸

课前预习学案

一、预习目标

预习无氧呼吸的过程以及细胞呼吸原理的应用

二、预习内容

1、无氧呼吸

(1)场所:__________________

(2)过程:第一阶段:与有氧呼吸的_______阶段_________

相同

第二阶段:丙酮酸在不同酶的催化作用下,分解成

_______和_______,或者

________为乳酸

(3)类型:酒精发酵反应式:

______________________________举例:

乳酸发酵反应式:_____________________________

举例:

2、比较:有氧呼吸和无氧呼吸

比较工程有氧呼吸无氧呼吸

场所

是否需氧

分解产物

释放能量

分解程度

联系

相同点)

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

三、提出疑惑

同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的

表格中

疑惑点疑惑内容

课内探究学案

一、学习目标

1.说出线粒体的结构和功能。

2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。

3.说明细胞呼吸的原理,并探讨其在生产和生活中的应用。

教案重点难点

有氧呼吸和无氧呼吸的异同

细胞呼吸的原理和本质。

二、学习过程

探究一:无氧呼吸的过程

1、列举无氧呼吸的实例?

2、无氧呼吸的场所、过程以及能量变化是怎样的?

3、尝试画出无氧呼吸过程图解?

探究二:无氧呼吸与有氧呼吸的异同

4、为什么无氧呼吸所放出的能量要比有氧呼吸少得多?

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

5、为什么不同生物无氧呼吸产物不同?无氧呼吸过程中,物质和能

量变化的特点是什么?

探究三:细胞呼吸原理的应用有哪些方面?

6、细胞呼吸原理在实践中有哪些应用?应用原理是怎样的?

7、影响细胞呼吸速率的因素有哪些?如何影响?

三、反思总结:

四、当堂检测:

1.下列有关线粒体的描述中,

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