种群的特征和数量变化复习课件.ppt

理想条件：食物（养料）空间条件充裕气候适宜没有敌害Nt=N0?t增长率=?-1保持不变?=第二年的数量第一年的数量（1）“J”型增长曲线思考此时环境阻力为零或者环境阻力很小。种群迁入一个新环境后，为什么一定时间内表现为指数增长？环境条件有限种群密度种内斗争捕食者出生率死亡率增长率增长率在种群密度较小时随着种群密度的增加而按一定的比例上升，当种群数量超过K/2后随种群密度的增大而按一定比例下降增长率=0（2）“S”型增长曲线种群的特征及数量变化复习目标1.能说出种群的概念2.能说出种群的特征3.能概述种群特征之间的关系4能描绘种群数量变化的特点。预习检测以下描述是种群吗？1.什么是种群？1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白暨豚。3.某岛上四季常绿的苔藓。4.此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。5.一个蜂巢中所有的蜂种群的概念：是指在一定时间和空间内的同种生物个体的总和。概念的要点：①一定地域内，同种生物构成全部个体的总和。种群内部的生物关系：种内互助和种内斗争。123思考:种群内部的生物之间结成了什么关系？4知识要点：种群是物种的存在形式。种群和物种是同一概念吗？我们通常所见到的物种是否就是指的种群？种群是一个有种内互助和种内斗争起作用下的活的有机统一体，它有其发生、发展、繁荣、衰退和灭亡的过程。思考结论思维拓展思考？种群和生物的进化有什么关系？种群和群落有什么关系？种群和生物的繁殖有什么关系？结01论02种群是物种的进化单位03种群是物种的繁殖单位04种群是群落的构成单位05种群研究的种群的特征：种群数量的变化规律性别比例出生率和死亡率种群密度年龄组成核心问题01040203定义：种群在单位面积或单位体积中的个体数量。事例：每立方米水体内非洲鲫鱼的数量。特点：不同种群的种群密度往往差异很大；同一物种的种群密度在不同环境中也有差异。种群的基本特征有哪些？种群密度你知道种群密度的调查方法吗？预习检测种群密度的调查方法取样调查法：只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度。1、标志重捕法第一次，捕获并标志36只鼠第二次，捕获55只鼠，有标志鼠15只。计算种群数量N=？N:36=55:15N=132只动物总数量调查2、样方法----植物（1）确定调查对象蒲公英（2）选取样方（3）计数（4）计算种群密度样方1234567891011131214121013171115N=11+13+12+14+12+10+13+17+11+1510=12.8N=13株／m2（1m2）取样的关键是随机取样。常用的取样方法是五点取样法和等距取样法小试牛刀（1）(2011年枣庄模拟)种群是构成群落的基本单位。种群研究的核心问题是种群数量的变化规律。(1)研究种群数量变化的规律有着重要意义。试举一例：________。解析：研究种群数量的变化规律，对于指导生产、合理利用资源、保护生态平衡及社会可持续性发展等具有重要意义害虫防治如图表示某小组的同学在进行双子叶草本植物苦荬菜种群密度调查时确定的小样方之一，圆圈表示个体。请将应该计数的圆圈涂黑。解析：取样调查要求随机取样才具有科学性。计数样方内部和相邻两边及顶角的所有个体。只要是计数样方内部和相邻两边及顶角个体的均正确(提示：统计边角的原则一般是计上不计下，计左不计右)下表是该班级10个小组的调查结果。则该块地中苦荬菜的种群密度为________。解析：要大胆舍弃特别悬殊的数值，取多组邻近数据的平均值。该块地中苦荬菜的种群密度为：3株/m201定义：出生率是指在单位时间内新产生的个体数目占该种群个体总数的比率。02定义：死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种群个体总数的比率。03它是决定种群大小和种群密度的重要因素。种群的特征：2.出生率和死亡率迁入率和迁出率02迁入率指在单位时间内迁入的个体数目占该种群个体总数的比率。迁出率指在单位时间内迁出的个体数目占该种群个体总数的比率。决定种群大小和种群密度的因素01种群的特征：种群的特征：定义：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。4