2025届高考作文预测及佳作赏析《忙碌与闲暇，谁为岁月的织者》 .pdf

2025届高考作文预测及佳作赏析《忙碌与闲暇,

谁为岁月的织者》

2025届高考作文预测及佳作赏析：忙碌与闲暇，谁为岁月的织者？

阅读下面的材，根据要求写作。

如果有事，应该安排给不忙的人去做；也有人说，事应该交给最

忙的那个人。那么，有事是安排给不忙的人还是忙人呢？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：这是一道引语类材料作文题。

本题由两句话组成。首先要直面问题：把事交给不忙的人还是忙人？

第一句话是从人们的习惯性认知出发，〃有事，应该安排给不忙的人

去做在团队或组织中，当有新的任务需要分配时，将其安排给当前工作

量较小、相对不忙的人员，往往能够提高任务执行的效率和质量。因为不

忙的人通常有更多的时间和精力来专注于新的工作，能够更迅速地投入并

完成任务，减少任务积压和延误的可能性。需要注意的是不忙的人很可能

是因为能力、经验、专业素养等有不足之处。

第二句话是从突破常规的认知出发，〃事应该交给最忙的那个人〃。最

忙的人通常能力较强，经验丰富，能够更好地完成工作任务。因为最忙的

人往往能够处理更多种类的任务，并在过程中积累丰富的经验。随着经验

的积累，他们变得更加有能力应对各种挑战，因此他们的忙碌状态成为他

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们能力的体现。将重要工作交给这样的人，可以预期工作能够得到妥善处

理。但是也要考虑到因为忙会不会出现仓促应对而带来不良后果。

这段话揭示了工作分配和效率管理中的一个常见难题：如何有效分配

任务以确保更高效的完成。有事究竟该交给不忙的人还是忙的人这两种

观点各有其合理性。在实际工作中，需综合考量个体的能力、工作现状及

任务紧急性。最佳方案往往涵盖了任务紧急性评估，人员能力和工作量平

衡，通过合理的任务分配，提升整体效率和工作满意度。

写作时，首先引用材料，提出忙人与不忙人的任务分配问题，引出写

作主题。接着分析不忙人的任务安排，探讨其可能的好处与弊端。不忙的

人拥有更多的时间和精力去处理新的任务，这样可以平衡工作负担，避免

个别人的过度工作带来压力和效率降低。其潜在意义是合理分配工作，可

以提高团队整体效率，避免资源浪费。不忙的人得到任务后，有学习和承

担新责任的机会，有助于他们的发展。再分析忙人的任务安排，考量其优

势与潜在问题。忙的人往往是因为他们具备较强的工作能力和良好的时间

管理技巧，因此能够更高效地完成任务。将任务交给效率更高的人，短期

内可能提升任务完成的速度和质量，确保重要项目的执行力。最后从团队

效率、个人发展和组织文化等角度进行深入探讨，提出在特定景下可能

的最佳策略和启示。写作时，力争做到全面地分析问题，展现出你的独立

思考能力和逻辑分析水平。

立意：

1.任务分配的智慧：效率与平衡的双重考量。

2.破解任务分配的密码：忙与闲的抉择。

2

3.事交给谁做，要根据事的性质来决定。

4.事交给谁做，要根据事的轻重缓急来决定。

【佳作赏析】：忙碌与闲暇的交响曲

在这个喧嚣的世界里，我们每个人都是忙碌的音符，或是悠扬，或是

急促。而关于忙碌，有人认为应该将事交给不忙的人，也有人坚信事

应该交给最忙的那个人。这让我不禁想起了那些关于忙碌与闲暇的片段，

它们在我心中交织成一幅幅生动的画面。

记得那是一个阳光明媚的午后，我独自漫步在校园的小径上。此时，

校园里的人们都在忙碌着，有的在图书馆里埋头苦读，有的在操场上挥洒

汗水，还有的在教室里激烈讨论。我看着这些忙碌的身影，心中不禁泛起

—丝涟漪。

这时，一位老师匆匆走过，手里拿着一叠试卷，脸上带着焦急的神。

我想，这位老师一定是学校里最忙的人之一。然而，她却依然坚持着自己