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统编教材《道德与法治》网络培训会心得体
七年级 朱佳琦
2019年3月20日,我参加我校《道德与法治》统编教材网络培训,聆听了专家对教材编写的整体思路、课程理念以及教师用书的使用等内容的讲解,使我对新教材有了比较深入的理解。新教材对于我们任课教师既是机遇,又是挑战。这次培训让我受益匪浅:
一、对教材的整体有了清晰的了解
培训中,专家们主要从三个维度来阐述新教材的编排意图,使我清楚地认识到统编教材《道德与法治》教材内容的设计重点体现在知识、技能与能力的关系上,采取的内容编排策略是知识、技能引领及活动穿插相结合,在学习知识、培养技能上提高学生的学习兴趣,研究并遵循学生道德自主发展的规律和特点。通过科学合理地设计教学内容,给学生留下自主思考的学习空间,较好地处理了道德认知必要合理的传授与道德能力自主建构之间的关系,促进学生在自主学习中提高道德水平、增强法治意识。
二、认识到整体把握《道德与法治》统编教材的重要性
整体把握统编教材不仅可以提高教师自身的素质,也有助于培养学生学习政治的积极性。只有让学生具备良好的文化素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好课程知识的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。?
三、认识到应该如何掌握统编教材中的重难点
通过讲师的经典剖析,使我认识到应该怎样突破统编教材的重点难点;怎样才能深入浅出把知识传授给学生;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的政治素养;怎样才能将一个个知识点贯穿于我们的日常教学过程中。我已经认识到在教学过程中,学生应主动学习,教师处于主导地位,加强对学生能力的培养。统编教材贵在强调以学生为主体,充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养,形成科学合理的人生观,价值观。?
在讲师的讲解下,我对统编教材有了比较深入的理解。这将成为我在以后的教学中能够正确掌握统编教材的重难点、驾驭政治课堂的宝贵经验。?
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