特殊教育趨勢與問題.ppt
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楠梓國小99學年度新生家長說明會輔導處簡報 報告人 王綉惠主任 日 期 2010.8.30 輔導組織系統 輔導處重點業務 學生輔導 榮譽制度 家庭教育〈親職教育〉 生命教育 性別平等教育 特殊教育 社區課後照顧 輔導處業務分組 輔導處工作要項─輔導組(一) 始業輔導:迎接新生、年段編班、轉學生等 輔導、認識校園環境 輔導專欄:新進教師介紹、定期更換 性別平等教育:教師研習講座、性侵害防治宣 導、性別教育課程 (每學期4小時) 生命教育:議題融入課程、專題講座、晨間 教學、歲末兒童劇場 輔導處工作要項─輔導組(二) 親職教育:祖孫情週、教育優先區親職講座 學習輔導:注音符號補救教學、資源班 學生輔導: ◎基本理念─全體教職員皆為輔導教師 ◎輔導層次─初級預防>二級預防>三級預防 (一般性輔導)(個案諮商)(轉介治療) ◎輔導方式-個別輔導&小團體輔導 榮譽制度:黃、藍、粉紅(卡) 三階段 社會資源:志工媽媽、彩虹媽媽、精靈媽媽 生涯輔導:升學輔導、生涯規劃、中輟生通 報、高風險家庭評估與通報 輔導處工作要項─特教組(一) 輔導處工作要項─特教組(二) 資賦優異教育: 1.管樂資優班相關業務之推動與運作 (現存四、五、六年級; 99學年起轉型, 已改為管樂藝術才能班,目前僅三年級) 2.提早入學之鑑定與安置(幼稚班)、 一般能力資優、縮短修業年限、 輔導處工作要項─特教組(三) 各項補助申請:交通費(中重度殘障手冊)、 教育代金(在家教育)、 獎學金(殘障手冊+低收入戶) 特教通報系統:身心障礙學生之通報網建置 測驗工具管理及妥善運用:一年級(上)及 四年級(下)實施托尼斯智 力測驗 99第一學期輔導處工作重點 祖父母節-祖孫情活動( 8月份) 迎新活動-開學日( 8月30日) 親職講座(9月15日/11月3日) 3Q達人選拔- AQ、EQ、MQ ( 9月份) 身心障礙學生鑑定(10月份/12月份) 身心障礙國民運動會(11月21日) 管樂班音樂比賽(12月6~17日) 3Q達人:即AQ、EQ、MQ等三類達人 AQ(Adversity Quotient)逆境智商:具有良好 的挫折忍受力,能以彈性面對逆境,積極樂觀,接受 困難的挑戰,發揮創意找出解決方案,不屈不撓,愈 挫愈勇,表現卓越有具體事實者。 EQ(Emotional Quotient ) 情緒智商:具有良好 的情緒管理的能力,激勵自己愈挫愈勇,能設身處地 為人著想,良好之溝通能力及人際關係,克服困難, 積極樂觀影響別人,有具體事實者。 MQ(Moral Quotient )道德智商:具有良好的品德,守法重公德、尊重寬恕、忠心誠實、負責合作等良好情操,且有具體事實者。 輔導處相關聯絡單位 高雄市教育局 高雄市社會局 警察局 113婦幼保護專線(24小時) 凱旋醫院 學生諮商中心 * * 校 長 教務處 學務處 總務處 會計室 志工團 人事室 輔導處 輔導組 特教組 身心障礙類 資優教育類 輔導教師 啟智班 資源班 在家教育班 管樂資優班 藝術才能班\ 教職員工 認輔教師 輔導主任 王綉惠 內線 41 輔導組長 陳碧芳 分機 40 特教組長 黃曉嵐 分機 40或43 輔導處工作要項─輔導組(三) ○ 學生輔導:特殊個案輔導追蹤、轉銜教育 ○ 招生鑑定:縮短修業年限、資優班(管樂)、 啟智(天使)班、資源班(小瓢蟲)、 提早入學申請鑑定(幼稚班) ○ 個別化(IEP )教學:擬定教學計畫、評 量、修定與檢核、IEP會議(學期 初、學期末)
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