6.1 集体生活邀请我.pptx

第六课·“我”和“我们”·第1框2024年小改版

人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立梁启超一天天长大的“我”，渴望独立与自主，但一个人无法单独生存一个个“我”构成了若干个“我们”“我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态人格的完善，是在“我”和“我们”的共同生活中实现的

四年青春时光，寝室的四人在彼此的帮助下越发优秀。共获国家级、市级竞赛奖项12次，及国外竞赛多个奖项，累计获奖学金26人次

丁梦琪是最认真、最自律的学霸，总在帮助大家解答问题。作为舍长她也很好地维系着四人的关系，让寝室成为一个温暖的家李云欣脸上总有笑容，带给大家满满的能量，她面学习的诀窍是“勤能补拙”，经常请教舍友问题，在合作学习中不断进步刘子涵是宿舍的才艺担当，大学时期就组建了自己的乐队，学习拔尖、多才多艺，能兼顾好学业和爱好，给舍友们带去了无数欢乐罗佳怡是宿舍的“大家长”，经常帮助和照顾舍友。同时也在舍友们的帮助和鼓励下，把自己变得自信满满，落落大方经过长期相处，四位女生之间建立了深厚的友谊。上课一起早到坐前排听讲，课后相互借鉴笔记、答疑解惑，期末周前往图书馆“占领”一张大桌子共同复习，考试前各自总结、补充彼此的共享知识清单......四年来，她们见过彼此的每一个模样，一起跨年时的狂欢、去医院时的悉心陪伴与照料、因事借住在对方家的感激……这四年在集体生活中成长的点点滴滴，是她们人生里的珍贵回忆。集体生活是如何温暖并改变她们的？

每个人都有过集体生活的情感需要

我是××学校的学生，钱学森是我们的校友呢！我参加了书法班，我和班上各种年级的学生都能聊得来！我们班在校运动会上再创佳绩，我可兴奋了！我们几个同学组建了文学社，大家可有共同语言啦！

运用你的经验安全感在你的生活经历中有过哪些让你印象深刻的集体？请用一些关键词描述你对集体生活的感受归属感自豪感集体荣誉感

2024年短道速滑世锦赛中国队中国共产党班集体集体人们联合起来的有组织的整体含义

播放视频《集体的温暖》

在日常的集体生活中，你在哪些方面感受到了集体的温暖？说一说在集体中感受温暖的片段和心理体验，并说说对你的启示。探究与分享每个人都是集体的组成部分，只有大家都来关心集体，努力营造良好氛围，集体生活才会是轻松愉快的；只有在积极向上的集体中，每个人才会有和谐、生动地展现自我的机会。

联结度集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多①我们每个人都有过集体生活的情感需要我们为什么要过集体生活?

集体的联结度集体的联结度通常与哪些因素密切相关？哪些是与你自己的表现和努力程度密切相关的？成员间相互关联的程度如果大家相互没什么密切关系，即使脱离其他人也完全不影响自己的学习、工作或生活，那么联结度就会很低集体对成员的重要性如果加入或退出这个集体对自己都没啥特别的影响，心里对集体不太在乎，那么联结度就会很低成员间相互交流的频率如果大家相互很少交流，或者即使有交流也完全是为了工作而没有真情实感的沟通，那么联结度就会很低成员对共同目标的共识程度如果集体内部分为很多小团体，各有各的目标和想法，且非常抵触统一的目标和管理，那么联结度就会很低成员间的默契程度如果成员在完成任务时相互配合的默契程度太低，不愿相互包容和共同改进方法，那么联结度就会很低集体存在的时间长短如果集体很快便解散，或者许多人加入后很快就退出，没有足够的时间培养感情，那么联结度就会很低

集体生活中你感受到安全感和归属感了吗？这种体验是怎样的？请用适当的语言描述出来。请说说集体中的安全感和归属感对自己有什么影响。集体是我们成长的家园，我们会从集体中获得安全感和归属感，这是我们成长需要的正向情感，集体会影响我们的心理健康以及社会性的发展，所以，我们要在体验安全感和归属感的同时，努力传递关爱和温暖，让更多的人体验到安全感和归属感。

马斯洛需求层次理论的修正版本心理学家马斯洛认为：安全感是决定心理健康的最重要的因素缺乏安全感的人往往感到不被接受、被人冷落，受到嫉恨和歧视；经常感到威胁、危险和焦虑；而具有安全感的人则会感到被人喜欢、被人接受，感到温暖和善意，有归属感，是群体中的一员。

我们为什么要过集体生活?②我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感安全感和归属感是衡量我们集体生活质量的重要标准

集体的温暖是和谐集体的重要特征，也是个人发展的需要集体中的每一个人都热爱集体、传递情感正能量集体就能蒸蒸日上我们为什么要过集体生活?③作为集体的一员，我们彼此传递关爱和温暖集体建设需要每一个人的积极努力

在集体生活中，你感受到集体荣誉感了吗？这种体验是怎样的？我们为什么要过集体生活?④我们可以体验到集体荣誉感，激励我们不断前进。当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感的作用：令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，