显微镜望远镜.pdf
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一、显微镜
一般的放大镜，放
大倍数有限，要想看清
楚动植物的细胞等非常
小的物体，就要使用显
微镜镜
一）显微镜的结构
靠近眼睛的凸透镜。
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显微镜和望远镜.doc
第5节 显微镜和望远镜
教学目标
了解显微镜和望远镜的基本结构.
教学重点：
知道显微镜和望远镜的基本结构.
教学难点：
利用两组凸透镜成像规律理解显微镜和望远镜的原理.
教学用具：
投影仪、投影片、显微镜、望远镜、放大镜、挂图、火柴盒、无色透明塑料膜、水、烧杯、滴管、装片（植物）.
课时安排
1课时
教学过程
一、新课引入
方案一：大家一定知道外国有个情人节是2月14日，你们知道为什么有人把7月7日叫做中国的情人节吗？
这儿有个望远镜，可以看到天上的“牛郎星”与“织女星”，今天晚上，谁想借去试着观察一下？
出示望远镜模型，啊，这样简单，说不定，学了今天的知识，我们每个人就都能用身边的器材
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显微镜和望远镜.ppt
**关于显微镜和望远镜约400年前在荷兰的一个小镇上,一个磨眼镜片的手艺人不经意地透过一前一后放置的两个镜片去看远处的景物时,发现这些景物近了许多,大约1609年,意大利的科学家伽利略知道了这件事,他在研究之后,用两个凸透镜做成了一台望远镜.他后来不断改进,用自己的望远镜第一次发现了天上的银河并不是一片连续发光的云,而是由许多的星星组成的……第2页,共29页，2024年2月25日，星期天（1）显微镜的结构靠近眼睛的凸透镜。靠近被观察物体的凸透镜。一、显微镜第3页,共29页，2024年2月25日，星期天F1F1F2F2O1O22f1物镜目镜（2）显微镜成像原理图2f1第一次：“倒立”、放大、实像
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显微镜与望远镜.ppt
**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网望远镜的发明历史17世纪初的一天，荷兰小镇一家眼镜店的主人利伯希（HansLippershey），为检查磨制出的透镜质量，把一块凸透镜和一块凹镜排成一条线，通过透镜看过去，发现远处
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五显微镜与望远镜.doc
博兴实验中学八年级教学案系列——人教版 第三章 透镜及其应用 新授（2010年10月）
物理教学案
课题：五、显微镜与望远镜 课型：新授 执笔：王红军 审核：李维红 领导签字：
班级： 姓名： 组别 一、学习目标：1、了解显微镜、望远镜的基本结构；2、尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力；3、初步认识科学技术对于人类生活和社会发展的影响，热衷探索物理学
二、重点难点：了解显微镜的结构与原理、了解望远镜的结构与原理。
三、学习研讨
1、显微镜
阅读教材Ｐ７１～７２页的内容，思考、交流讨论并完成下列填空：
显微镜是用来观察细微物体或物体细微部分的光学仪器，它一般是由两组相当
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望远镜与显微镜.docx
毕业设计（论文）
PAGE
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毕业设计（论文）报告
题目：
望远镜与显微镜
学号：
姓名：
学院：
专业：
指导教师：
起止日期：
望远镜与显微镜
摘要：本文旨在探讨望远镜与显微镜这两种光学仪器的原理、发展历程及其在现代科学研究中的应用。望远镜能够使我们观察到遥远的天体，而显微镜则帮助我们揭示微观世界的奥秘。本文将从两者的基本原理、光学设计、应用领域等方面进行详细分析，并对未来光学仪器的发展趋势进行展望。
望远镜和显微镜作为人类探索未知世界的利器，在科学技术的发展历程中扮演着重要角色。望远镜的发明使得人类能够观察到宇宙的辽阔与神秘，而显微镜的问世则让科学家们得以探索微观世界的奥秘。随着科技
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第5章第5节显微镜和望远镜.ppt
五、显微镜与望远镜;显微镜和望远镜;显微镜和望远镜;显微镜和望远镜;视角:;视角的大小不仅与物体的大小有关，还与物体到眼睛的距离有关。;复习:凸透镜成像规律;显微镜结构图;显
微
镜
和
望
远
镜
的
结
构
;探究：通过两个凸透镜观察近处物体;;原理光路图;F1;望远镜结构图;探究：通过两个凸透镜观察远处物体;;物镜;物镜;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;作业
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显微镜与望远镜.ppt
五、显微镜与望远镜 知识回顾： 1，眼睛通过怎样的调节来看清远处和近处物体的？ 2，眼睛看物有局限吗？如何克服这些局限呢？！ 温故知新 小华在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示，探究后他总结出下列说法。其中正确的是（ ） A．照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B．放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的 C．幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D．蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大 温故知新 某同学做凸透镜成像实验，当光屏距离凸透镜12厘米时，发现光屏上有一个清晰
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五显微镜和望远镜1.ppt
这个仪器我们在生物实验课上是不是用过？这是什么？;科学家在观察夜象时，要用什么？;; 1.知识与技能
了解显微镜、望远镜的基本结构。
2.过程与方法
尝试用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力。
3.情感态度与价值观
初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。;1.显微镜; 一般的放大镜，放大倍数有限，要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体，就要使用显微镜。;（1）显微镜的结构;（2）显微镜的原理; 经过两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。;物镜;目镜;（2）望远镜的原理;物镜;疑 问;视 角;通过
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显微镜和望远镜_1.doc
显微镜和望远镜
[教学设计]
望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力。
课前调查。
要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望。
课堂猜想，实验探究。
教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜。而且还有多种途径，使学生获得成功感，激发学习热情。
[教学目标］
1．知道望远镜，显微镜的有关常识。
2．会利用透镜自制望远镜，显微镜。
3．对透镜的应用产生强烈的兴趣，激发学生的操作愿望，体会物理知识和生活实际相联系。
[教具、学具、实验器材］
1．学生
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显微镜和望远镜_2.doc
显微镜和望远镜
[教学设计]
望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力。
课前调查。
要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望。
课堂猜想，实验探究。
教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜。而且还有多种途径，使学生获得成功感，激发学习热情。
[教学目标］
1．知道望远镜，显微镜的有关常识。
2．会利用透镜自制望远镜，显微镜。
3．对透镜的应用产生强烈的兴趣，激发学生的操作愿望，体会物理知识和生活实际相联系。
[
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显微镜和望远镜_0.doc
显微镜和望远镜
[教学设计]
望远镜和显微镜是透镜的重要应用，不需要学生对他们的原理了解很深入，重点在于能够动手制作望远镜和凸透镜，提高实际解决问题的能力。
课前调查。
要求学生在课前查阅有关望远镜、显微镜的知识，激发他们的好奇心和学习欲望。
课堂猜想，实验探究。
教师引导学生自主探究，自己在实验过程中发现了如何制作望远镜、显微镜。而且还有多种途径，使学生获得成功感，激发学习热情。
[教学目标］
1．知道望远镜，显微镜的有关常识。
2．会利用透镜自制望远镜，显微镜。
3．对透镜的应用产生强烈的兴趣，激发学生的操作愿望，体会物理知识和生活实际相联系。
[教具、学具
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显微镜和望远镜 .ppt
**本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网**知识回顾：1，眼睛通过调节什么结构来看清远处和近处物体的？2，眼睛能看清很远的物体吗？能看清很小的物体吗？如何克服这些局限呢？第2页,共28页，星期六，2024年，5月视角:从眼睛的光心向观察物体的两端所引的两条直线的夹角。视角你知道吗？第3页,共28页，星期六，2024年，5月视角的大小不仅与物体的大小有关，还与物体到眼睛的距离有关。视角的有关知识:视角越大，对物体的观察越清楚。第4页,共28页，星期六，2024年，5月视角大视角与物体大小有关a视角小a距离相等时，大物体的视角大，小物体的视角小。第5页,共28页，星期六，2024年，5月物体到眼
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显微镜与望远镜.docx
显微镜与望远镜
目录
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1显微镜与望远镜的概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.2显微镜与望远镜在科学研究中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
显微镜．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
2.1显微镜的原理与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.2显微镜的类型与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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望远镜和显微镜.ppt
5.望远镜和显微镜 情景导入 1.平面镜利用光的反射，既不会聚也不发散反射光线 ； 2.凸面镜利用光的反射 ，发散反射光线； 3.凹面镜利用光的反射 ，会聚反射光线； 4.凸透镜利用光的折射， 会聚折射光线； 5.凹透镜利用光的折射， 发散折射光线； 利用各种镜子组合后对光线传播方向的改变让我们更清楚的认识了大千世界。比如： 潜望镜：平面镜组合成 矫正近视：凹透镜（近视眼镜）+凸透镜（眼镜） 矫正远视：凸透镜（远视眼镜）+凸透镜（眼镜） 照相机：多组透镜镜头，物距（景物）不变，让成像更清晰。 远处 正常 近处 用凸透镜使物距不同的物体成像，像距会不同。而眼球的前后距
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显微镜和望远镜3.ppt
显微镜和望远镜 显微镜的构造 一、显微镜 1.结构： 靠近眼睛的透镜叫目镜， 靠近被观察物体的透镜叫物镜。 2.原理： 物镜的作用相当于投影仪，成倒立放大的实像。 目镜的作用相当于放大镜，成正立放大的虚像。 用凹面镜作为反光镜，起聚光作用。 3.作用：看清楚微小的物体。 小资料 人眼只能看清大小0.1～0.2毫米左右的细节，显微镜大大地提高了人的观察能力，好的显微镜可以放大2000倍，能够看清0.2微米的结构。但要观察更小的结构，光学显微镜就无能为力了，本世纪30年代出现了电子显微镜，放大倍数80万倍。而隧道扫描显微镜更进一步能看到单个原子。 二、望远镜 开普勒望远镜