物理教学计划高一.docx

物理教学计划高一物理教学计划高一2016-12-31浏览:分享人：向园华手机版高中阶段的学科目标：物理学科本身就是一门科学性很强的自然科学，在教学过程中如何打好学生基础、发展思维、挖掘潜力、培养能力是所有物理老师共同关注的课题。以下是小编为大家搜集提供到的关于物理教学计划高一范文。欢迎阅读物理教学计划高一 一、精讲精练为了达成目标和计划，首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清楚，这样岚的目的是为了让学生理解、听懂，学生只有会沐自己解题才能说明已经听懂了，所以要对题目シ编排、讲解优化组合，而最终目的就是要培养逖能力。1、精讲：首先，概念的引入和讲解薄务必要清。为此应该对重点的内容反复强调，朽对重要概念的引入和理解应用要多举例，结合脔情景进行教学。这也是课改的要求。教学时应诩注意：①明确概念引入的必要性和事实依据遥。②只有明确、掌握概念的定义，才可能明专确掌握被定义的概念。③了解概念的种类(罟矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量，某种物理量的变化率等等)，以便用比较朝法教学。若这种概念属首次学习，就必须着重乱使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的堀定义、意义和跟有关概念的联系与区别。⑤铷定义的语言表达形式可以不同，但数学表达式备应该相同。⑥注意从定义式导出被定义的物束理量的单位。其次，把握好进度，且勿图快。晔尤其在难点的教学中，要把握好进度，不随意╆增加难度。2.精练：本学期的习题肯定不少雍，如何以最高的效率获得最好的效果是值得探巍讨的课题。尤其体现在习题的练习和讲解中。廓作业和课堂练习题都打算在归类的基础上分层料，做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让～学生认真仔细的完成，决不盲目图多。二、熄及时的反馈本学期要在课上和课后都有一个Φ较完整的反馈机制。比如上课即时进行反馈性咖的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中曾了解问题所在，以便及时改进。对于学习有困┓难的学生要经常沟通。三、对于学习最困难驷学生的具体措施一定要让这些学生都把该弄巨懂的基础知识弄懂，一发现问题立即帮助他们ｉ解决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当吲放慢速度，使他们对概念的理解和掌握随着认娘识能力的提高螺旋式上升。四、师生关系：К良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;粼维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理嗵学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训，与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密黧无间，而是要去关心每一个学生特别是学习有θ困难的学生。五、课堂教学改革与创新，信腿息技术的应用与整合1.课堂教学改革与创薯新“学生主动式互动教学”，教学的过程不再魈是教师讲授，学生听讲的单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者嘬(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教洌师以话题的形式引入教学内容，与学生一起讨鳐论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至郯可以像说相声一样，与一名或多名学生在讲台龟前探讨，也可以让学生自己来讲。但是问题是┯如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然略时间有限，会浪费掉大量的时间。2.与信秉息技术的应用与整合信息技术是工具，是平鲼台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以提供足够的教学资料，给我们提供了一昶条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学惑的先进手段，通过视听，可以把很多生活中的怏物理现象即时的反映出来，一些重要的板书、吆表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面挲展示。通过多媒体课件又可以把实验演示的活○灵活现，物理模型也可以通过课件分析的透彻爷有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简迟单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主曛要是用来展示多媒体课件和媒体资料。新的赃开始，新的面貌，期待新的成绩。物理教学炝计划高一认真落实课改的教育教学理肢念，转变观念，跟上课改发展的新要求。按照钙学校教学工作计划的要求，落实“学案导学”拚和“分层教学“，深化课堂教学的五个环节：⒄备课、上课、作业、评价、反思，落实教学设团计的三维目标，落实“三讲、三不讲”的教学庚原则，使新的教学思想、新的教学手段落实到乓课堂实践中。参照联合校整体高一教学进度计店划，结合本届学生的实际情况，本学期高一物琵理教学内容是：期中考试前完成物理必修2，钢期末考试完成物理选修3-1第九章。本学诜期我们将集中精力做好以下几个方面的工作：1、扎扎实实备好每一节课，落实到每课有教骋案、学案、课件，为组内的课题“在高中物理螯课堂中学习方法指导的有效性研究”，进入到所“课堂实践、反思提升”做好一切准备。2楝、结合本学科的教学实际，做实“学案导学”擎，精心设计学案中的每一环节，帮助高一学生毙树立良好的学习态度，养成自觉学习的好习惯痣，学案设计既要针对学生学习中的薄弱环节，螈又要结合学生知识基础和思维能力的实际情况埯，增设自我拓展栏目，鼓励学生自己