2-3《视频推广——直观、热门的大众媒介》教学课件 清华大学版信息科技三年级下册.pptx

第2单元优选推介——数字媒体艺术

项目重点1.围绕“优选推介”项目中，让学生认识几种推广平台和推广方式。2.学会使用小程序、视频、宣传海报等来完项目活动。3.在项目实施过程中遵守网络平台推广规则，做合法小网民。4.把项目成果如：小程序或宣传海报，在班内进行展示，共享成果，分享快乐。项目难点1.制作出美观大方、引人入胜的家乡特产小程序。2.要完成视频直播推广家乡特产，前期组内要完成大量准备工作，如形象管理、直播间布置、脚本准备等。

单元目录CONTENTSCONTENTS3-2-1网络平台推广——各有千秋，遵守规则小程序推广——触手可得3-2-2视频推广——直观、热门的大众媒介宣传海报推广——手绘海报和电子海报3-2-33-2-4

视频推广——直观、热门的大众媒介学习目标1.根据项目需要，组内交流讨论直播与录播的区别，选择更适合爷爷进行视频推广的形式；2.小组分工开展直播的准备工作，推进项目进展，培养团队协作能力。3.使用直播平台开展项目活动，遵守各类平台的使用规则，做遵纪守法的小公民；3-2-3

初级挑战7659101112348项目：优先推介一起来直播了解海报电子海报了解直播安全公约了解视频推广平台手绘海报

3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介同学们，除了小程序推广，爷爷还可以用什么方式来宣传家乡特产呢？

同学们，你们知道有哪些视频平台可以推广你们家乡的特产吗？想一想P603-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介抖音快手哔哩哔哩西瓜视频火山视频

呈现方式优点缺点录播直播同学们，你们看过录播或者直播的视频吗？你们觉得这两种视频播放形式有哪些区别呢？将你们所想的和同学们分享吧！P61说一说3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介

初级挑战7659101112348项目：优先推介一起来直播了解海报电子海报了解直播安全公约手绘海报

一起来直播3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介

做一做P63请同学根据你所要推荐的家乡特产进行直播前的工作准备，并完成表格的内容吧！3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介形象管理直播间布置脚本准备

小清对直播脚本的准备不是很清楚，你们能帮帮他吗？开场预热直播间互动产品讲解产品测评抽奖环节……3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介

请同学们利用视频平台的直播功能对你们的家乡特产进行宣传吧！1.直播平台注册登录2.首页下的“+”3.开始视频直播把开直播的步骤回家教给爷爷！3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介试一试P64

初级挑战7659101112348项目：优先推介一起来直播了解海报电子海报了解直播安全公约手绘海报

真实有效尊重版权合法3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介

查阅资料，和同学们讨论《直播安全公约》的内容，并分享给其他同学，一起来维护网络直播环境吧！直播安全公约1、严禁直播涉嫌封建迷信及违反社会公德的内容，例如:探灵、法事现场、 亵渎逝者、算命、卦等:2、严禁低俗炒作或传播负能量、违背社会主义核心价值观的内容，尤以 低俗恶搞装扮为典型，或以吸弓眼球为目的装疯卖傻，八卦、炒作他 人隐私，宣扬“金钱、名利至上”“不劳可获”等不良内容。3、严禁传播非法营销类的活动，或以任何形式宣传含有违规信息的广告 内容，包括已经注明是高仿的假冒伪劣、高仿山寨商品等。3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介P65说一说

P65知识拓展现在有哪些在线学习平台呢？组内上网搜索“在线学习”相关内容。3-2-3视频推广——直观、热门的大众媒介

我们生活在信息社会中，不用出门尽知天下事。坐在家里就能知道远在千里之外的新闻、趣事，能通过小小一片屏幕认识祖国山川、河流湖泊、江海日落、牛羊不息，这正是信息化社会带给我们的便利。然而科技发展太快，总有一些人跟不上科技的进步，享受不到科技进步带来的好处，所以传扬民族科技也是我们的光荣使命。本节课的活动你完成了多少呢？活动日志班级：姓名：活动名称：活动环节1.了解视频推广平台?2.一起来直播?3.遵守《直播安全公约》?（在对应环节画?）活动完成内容活动完成度??????????100%活动小结问题与反思：；改进的方法：