2024_2025学年新教材高中历史第2单元生产工具与劳作方式第4课古代的生产工具与劳作学案部编版选择性必修2.doc
PAGE
PAGE8
第4课古代的生产工具与劳作
[学习目标导航]
课标解读
1.梳理古代社会农具的材质变更和浇灌工具的演化进程,构建“时空观念”,从“历史说明”角度相识生产工具发展对社会生产的影响。
2.通过搜集整理相关的图片、文献、拓片、遗迹、遗存等史料,培育“史料史证”意识和史论结合、论从史出的实力。
3.驾驭古代世界主要劳作方式的演化,从“唯物史观”角度相识生产力发展与生产关系变革之间的关系。对比中外生产劳作方式的发展历程,分析其不断进步的动力需求,培育“家国情怀”。
时空坐标
学问点一农业工具的变更
1.耕作工具
(1)材质:主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。
(2)表现
石器
旧石器时代的制作方法以打击为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨制
铜器
青铜器最早出现在西亚、北非地区
距今5000年左右的新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器,青铜铸造的农具数量有限
铁器
公元前15-前14世纪,小亚细亚东部的赫梯人领先驾驭了冶铁技术
中国在战国时期,铁制农具在农业生产中逐步推广
南北朝时期出现了以灌钢法制作的农具
2.浇灌工具
(1)原始社会末期,人类已经能够制造陶器,汲水浇灌。
(2)古埃及和中国等地,人们懂得利用杠杆原理进行浇灌。
(3)中国东汉末期,已经出现翻车,三国时期马钧对其进行了革新,其后翻车在民间广泛运用。
(4)唐朝出现了筒车,借助水力汲水入筒进行浇灌。
3.畜牧工具:古人用圈厩来饲养禽畜,用马槽来喂马。
旧石器时代与新石器时代
(1)旧石器时代:主要运用打制石器,距今约250万年至1万年。
(2)新石器时代:主要运用磨制石器,年头大约从1万年前起先,结束时间从距今5000多年至2000多年不等。
如图是山东省嘉祥武梁祠东汉画像石刻:桔槔提水图
图中生产工具的突出特点是什么?
提示:运用人利用杠杆原理进行提水。
翻车与筒车
翻车独创于东汉时期,筒车独创于隋朝而盛于唐朝。翻车与筒车相比,区分在于翻车需人力或畜力转动将水从低处汲到高处,而筒车则是随水流自行转动,无须借助外力。
学问点二手工业工具的进步
1.纺织工具
地区
时间
概况
中国
约3万年前
山顶洞人已经用骨针缝制兽皮
新石器时代晚期
运用陶纺轮作为纺线工具
汉朝
运用纺车纺纱,能够运用构造困难的提花机织出带有精致花纹的丝织品
元朝以后
纺织机成为农耕家庭不行或缺的生产工具
西方
古代
出现过纺纱用的纺车
2.陶瓷工具
(1)主要工具:坯车、匣钵、支钉等。
(2)表现
新石器时代晚期
接受坯车制坯
中国南朝
为了防止在烧制过程中气体和有害物质污损坯件,工匠把坯件放在耐火泥制成的匣钵中
唐宋时期
为了使器物在烧制过程中不粘连,工匠在器物底部放置已烧制好的黏土块--支钉
3.冶炼工具
(1)锻打工具:包括熔化金属原料的土炉、打击金属原料的锤、磨平金属的锉等。
(2)铸造工具:包括熔化金属原料的坩埚、使液体金属成型的范等。
纺织工具的演化
1953年河北兴隆战国冶铸遗址出土一批铁范共四十副,八十七件,总重190公斤,其中60%为农具范。此外,河北磁县也有战国铁范出土。
这些考古发觉说明白什么?
提示:我国古代冶铁技术先进;战国时期铁农具已普遍运用。
笔记:
学问点三劳作方式的发展
1.农业家庭式
(1)缘由:随着铁犁牛耕的逐步推广,一家一户的个体劳作成为可能,集体劳作的形式慢慢瓦解。
(2)表现
中国
希腊、罗马
中国战国时期,各诸侯国统治者激励发展以家庭为单位的男耕女织生产模式
古希腊罗马历史上,氏族部落解体后,一家一户的家庭式劳作日渐普及
2.农业庄园式
(1)特点:众多奴隶或农奴在庄园的土地上进行集中劳作,劳动者被束缚在土地上,生产力低下。
(2)表现
①罗马共和国晚期,斗争带来的大量奴隶涌入罗马,出现了大型奴隶制庄园。
②中古时期的西欧,大量农奴或农夫在领主的庄园中服劳役。
③中国魏晋南北朝时期的坞堡除军事作用外,也带有庄园经济的色调。
3.手工业家庭
(1)概况:古代还有以制作手工业产品为生的手工业家庭,以及拥有某种手工工艺的民营和官营作坊。
(2)特点:世代传承,或父子相继,或师徒传授,由统治者登记造册进行管理。
古代农业耕作方式的演化
解读:陕西米脂出