教师教育工作会议专题培训策划方案.doc

教师教育工?作会议专题?培训策划方?案 教师教?育工作会议?专题培训策?划方案 教?师参加国培?，推动我校?教师教育上?一个新台阶?。 ? 4.认真?搞好校本培?训。由教研?室牵头。校?本研修是新?课程理念下?加快学校发?展和促进教?师专业化水?平提高的根?本途径。要?精心组织狠?抓此项工作?的落实，突?出“校本”?，建章立制?，规划到位?、全面推进?，区域合作?、评估奖惩?。创新培训?模式，促进?校本研修得?到进一步深?化。每年全?体专任教师?参加校本研?修人均不少?于120学?时。教研室?负责制第三?篇:《会议?礼仪培训策?划书》 会?议是领导组?织商讨处理?重要事务的?组织，领导?以及员工要?在会议上商?讨重要的事?情，做出重?大决定，往?往一个会议?长达几个小?时，参会人?员要高度集?中精神，所?以做好礼仪?工作尤为重?要。 礼仪?培训师朱晴?老师强调：? 中?国自古被称?为礼仪之邦?，凡事以礼?待人，特别?是对来客长?辈以及领导?，更要注意?以礼相待。?会议作为现?代文明发展?的一种表现?形式，是随?着生产力的?演进而变化?发展的。现?代会议越来?越注重效率?、质量，同?样不论是召?集、组织会?议，还是参?加会议，为?会议服务，?办公室员工?都有一些基?本守则、规?矩必须遵守?。此类与会?议相关的守?则、规矩，?就包括会议?礼仪。 不?管具体的目?标如何，召?开会议的基?本目的都是?传达并贯彻?所要执行的?经营方针，?使各个部门?的经营策略?与公司目标?协调一致，?群策群力，?找到解决问?题的最佳方?案。具体目?标有如下三?点： ? ?3、通过学?习，使员工?举手投足更?具魅力，并?结合优雅得?体的举止，?在社交场合?中树立自己?独有的个性?化形象。 ?本次培训以?讲授、启发?式互动教学?为主要方式?，以管理游?戏、角色扮?演、一揽子?公文处理等?情景模拟为?主要方法。?具体培训层?次见下图：? ? （1?）确定会议?主题与议题?： ?要有切实的?依据；必须?要结合本单?位的实际；?要有明确的?目的。 ? （2）?确定会议名?称： ? 会议名称?一般由“单?位+内容+?类型”构成?,应根据会?议的议题或?主题来确定?。 ?（4）确定?会议时间、?会期： ? 会议的?最佳时间，?要考虑主要?领导是否能?出席，确定?会期的长短?应与会议内?容紧密联系?。 ?（5）确定?会议所需用?品和设备：? 必?备用品是指?各类会议都?需要的用品?和设备，包?括文具、桌?椅、茶具、?扩音设备、?照明设备、?空调设备、?投影和音像?设备等。 ? （6?）确定与会?人员名单：? 出?席会议和列?席会议的有?关人员。应?根据会议的?性质、议题?、任务来确?定与会人员?。 （7）?确定会议地?点： ? 要根据会?议的规模、?规格和内容?等要求来确?定。有时也?考虑政治、?经济、环境?等因素。 ?（8）制发?会议通知：? 会?议通知的内?容包括名称?、时间、地?点、与会人?员、议题及?要求等。会?议通知的方?式有书面、?口头、电话?、邮件。 ?开会前要明?确会议目的?，确定议题?、程序和开?会的方法方?式；收集意?见，准备必?要的有关资?料，做好会?场的准备，?搞好卫生，?桌椅的排列?方法要适于?会议的特点?。在此，主?要讲解会议?主持人及会?议参与者的?礼仪。 走?姿： ? 主持人在?步入主持位?置时，步伐?要刚强、有?力，表现出?胸有成竹、?沉稳自信的?风度和气概?，要视会议?内容掌握步?伐的频率和?幅度。主持?庄严隆重的?会议，步频?要适中，以?每秒约2步?为宜，步幅?要显得从容?；主持热烈?、欢快类型?的会议，步?频要快，每?秒至少约2?— 2?.5步之间?，步幅略大?；平常主持?工作会议，?可根据会议?内容等具体?情况决定步?频、步幅。?一般性会议?，步频适中?、步幅自然?； 如果特?殊情况因故?来迟，不要?破门而入，?跑步到位、?大喘粗气。?应该以手轻?轻推门，进?门后快步到?位，放下文?件袋、落座?，先 向等?候者道歉，?并简要说明?原因，求得?大家谅解，?立即主持会?议。 坐姿?： ?主持人主持?会议多为坐?姿。坐立应?端正，腰要?挺直，颈项?伸直，面对?前方，虚视?全场，双臂?前伸，两肘?轻按会议桌?沿，对称，?呈“外八字?”。不能前?倾或后仰，?主持中不能?出现用手抓?头、揉眼、?搔脸、拄脸?、不住地喝?水、抽烟等?多余动。 ?站姿： ? 在公司?内部会议中?，主持人以?站立姿势主?持。站立主?持时，要双?腿并拢，腰?背挺直，右?手持稿底部?中间。两腿?不能叉开，?不能抖动，?两手不能上?抬、晃动、?抓握话筒等?。