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企业内训课程设计手册

TOC\o1-2\h\u20237第一章内训课程设计概述 3

185201.1内训课程设计的意义与目的 3

88451.2内训课程设计的基本原则 3

306241.3内训课程设计的流程与方法 3

27521第二章企业培训需求分析 4

71682.1培训需求的识别 4

301622.2培训需求分析的方法与工具 4

141742.3培训需求分析的步骤 5

48372.4培训需求分析结果的应用 5

14397第三章内训课程目标设定 5

59163.1课程目标的分类与层次 5

270683.2课程目标的编写方法 6

205653.3课程目标与培训需求的关系 6

155053.4课程目标的评估与调整 7

9589第四章内训课程内容设计 7

309584.1课程内容的选取与组织 7

202944.1.1内容选取原则 7

103464.1.2内容组织策略 8

238464.2课程内容的逻辑结构 8

164924.2.1课程结构设计 8

31674.2.2逻辑关系构建 8

63084.3课程内容的呈现方式 8

284554.3.1多样化的呈现手段 8

221684.3.2呈现方式的选择与搭配 8

21874.4课程内容的评估与优化 9

323364.4.1评估指标体系 9

278654.4.2评估方法与流程 9

65614.4.3优化策略 9

12876第五章内训教学方法与策略 9

129805.1教学方法的分类与选择 9

71595.2教学策略的设计与应用 10

9365.3教学方法的实施与调整 10

310585.4教学效果的评估与反馈 10

3218第六章内训课程资源整合 11

181226.1课程资源的分类与筛选 11

25946.1.1课程资源的分类 11

164606.1.2课程资源的筛选 11

232146.2课程资源的整合与应用 11

237096.2.1课程资源的整合 11

31986.2.2课程资源的应用 11

84466.3课程资源的开发与管理 11

265066.3.1课程资源的开发 11

303216.3.2课程资源的管理 12

56396.4课程资源的效果评估 12

13971第七章内训课程实施与管理 12

272527.1课程实施的准备与组织 12

51067.2课程实施的过程管理 13

304757.3课程实施的监控与评估 13

251417.4课程实施的问题与对策 13

2498第八章内训课程评估与改进 14

93858.1课程评估的方法与工具 14

310378.1.1定量评估方法 14

158368.1.2定性评估方法 14

210858.1.3其他评估工具 14

126588.2课程评估的指标体系 14

131448.3课程评估的实施与反馈 14

126438.3.1评估实施 14

185568.3.2反馈与改进 15

148978.4课程改进的策略与方法 15

163898.4.1更新课程内容 15

240338.4.2优化教学方法 15

301308.4.3提升教师素质 15

71058.4.4强化课程管理 15

23551第九章企业内训师队伍建设 15

213029.1内训师的选拔与培养 15

61879.1.1选拔标准 15

46539.1.2选拔流程 16

121499.1.3培养策略 16

173809.2内训师的培训与认证 16

223239.2.1培训内容 16

110439.2.2培训形式 16

180969.2.3认证标准 16

110419.3内训师的管理与激励 17

84399.3.1管理体系 17

155259.3.2激励措施 17

322459.4内训师队伍的持续发展 17

64429.4.1优化选拔与培养机制 17

55209.4.2加强培训与认证体系 17

133149.4.3深化管理与激励机制 17

25773第十章内训课程体系构建与优化 17

661710.1内训课程体系的构建原则 17

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