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营救计划二年级作文 救小树 一天下午，放学了，丁丁、小兰、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作，他们见一棵小树被风吹的东倒西歪，树叶吹落。围着小树的木棍与绳子被风吹开，树边的一块写着“爱护树木”的木板被刮倒。小华指着小树说：“我们快把这棵小树扎稳吧！”丁丁、小兰异口同声地说：“好！“说着他们动起手来。小兰把小树木(来自:www.zaidian.cOm 在 点 网:营救计划二年级作文)棍扶起来，小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢，他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变，变成了微风。小树的叶子在微风下摇动，好像说：“谢谢你们，你们真好！”小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树，脸上露出了彩虹般的微笑。 篇二：设计营救计划学生作品 今天，在学完二年级上册整本书后，对语文天地的口语交际题又进行了回顾，当复习到第九单元的“设计营救计划”时，孩子们依然热情高涨，为了检验孩子们是否“说得美是否还能写得好”，在下午第一节课，我随即让他们进行了写绘，结果令我相当兴奋：语句通顺，表达清晰，个别学生的点子还特别有创意，学生能够全部上交，真是让我心里乐滋滋的！感谢孩子们，让老师如此有成就感，以至于不断地想在博文中发表感慨！ 设计营救计划 荆凯全 有一天，小刺猬不小心掉到了坑里，小刺猬叫道：“救命啊，救命啊！”在这时，我和小红、还有小明听到了救命的声音，就马上跑过去，看见小刺猬掉进了坑里，我们想啊想，终于想到了一个办法，我把弹跳鞋扔了下去，让小刺猬跳出来。然后跳啊跳，最终跳了出来。 设计营救计划 卫旭辉 有一天，丁丁不小心掉到了悬崖里，还好他抓住了一根藤条，暂时掉不下去。我、张家杨和曲思远商量了一下，我们找到了一条绳子，曲思远把绳子的一头绑到树上，我们一起使劲儿，终于把丁丁拉上来了。丁丁说：“谢谢你们，我的大英雄！” 张家杨 有一天，我们正在散步，忽然看见了一头小猪掉进了一个洞穴里。我们就赶快跑过去救小猪，我们想了一个办法：拉一个迷你蹦蹦床，让小猪踩着蹦蹦床弹上来。小猪看了看蹦蹦床，就使劲在上面弹跳，过了好一会儿，小猪终于被弹上来了。 设计营救计划 王秋瑾 有一天，小兔去买东西，在路上小兔看见了掉到坑里的熊奶奶。小兔走过去问：“熊奶奶，您怎么掉到坑里了呢？”熊奶奶说：“是我不小心掉到了坑里。”小兔想了很多办法都不理想，忽然小兔子想到了一个好点子，他拿来了消防员的软梯子，终于把熊奶奶舒舒服服地救了出来。 设计营救计划 李龙飞 有一天，两只乌龟在一起玩，不小心掉到了坑里。丁丁和冬冬正好去高阳山上散步，到高阳山山顶，他们发现了两只小乌龟，乌龟说：“救救我们吧。”丁丁和冬冬苦思冥想，丁丁想到了一个好办法，他说：“咱们要不用绳子拉两个小乌龟上来吧。”然后，丁丁和冬冬一起把乌龟拉上来，乌龟说：“谢谢你们！” 董振卓 有一天，小兔不小心掉到了陷阱，我和丁丁用一根棍子把小兔救了出来。 这是班上最为腼腆的小男孩董振卓的作品，通过和他妈妈沟通，晚上布置的背诵任务他在家里可以背诵下来，但一到课堂上，就紧张得语无伦次，暂时忘记了，每次的语文测验卷上空白也是一片。此次虽然内容简单，但这是第一次在规定时间内按时上交，语句通顺，没有出现错别字，且写清了时间、谁、干什么、结果怎样？所以，我非常开心地向他竖起了大拇指，表达对他的肯定，在我的表扬声中，他终于露出了难得一见的笑容。加油！放轻松、自信一些，会有变化的！ 设计营救计划 贺新奥 有一天，有一只小熊掉到了坑里，我和丁丁制定了一个营救计划：?找到了一根绳子，?然后绳子放到了一个坑里， ?小熊拿着绳子爬上来。然后小熊得救了。 设计营救计划 袁鑫鹏 有一天，我和小明一起去玩，忽然小明掉到了悬崖下。 我想啊想，终于想出了办法。我去开飞机，我开飞机的技术并不高明，好不容易到了悬崖底，小明上到了飞机上，我开飞机回到了悬崖上。 袁鑫鹏是二年级新转入的插班生，不大爱表现自己，但是做事有自己的主见，想法常常出其不意，就是缺乏了主动性，希望今后能认真完成各项任务。 设计营救计划 赵欣瑜 有一天，小猫不小心掉到了坑里，冬冬看见了不知道怎么把小猫救出来。冬冬想了又想，终于想出了办法：他找来家里的梯子跑到坑边把小猫救出来。 设计营救计划 张珂欣 有一天，我和小明一起去玩，可是我看见小老鼠一不小心掉到了坑里，我和小明一起用一根绳子帮助小老鼠在最短时间里爬出了坑。 设计营救计划 聂珊 有一天，丁丁和小明去公园玩，回家的路上看见小兔掉到了坑里，小兔喊：“救命啊！”丁丁对小明说：“我买绳子去。”小明说：“好。”丁丁回来把绳子放下去，然后把小兔子拉了上来。 设计营救计划 薛红杰 有一天，小明家着火了，他们在大喊救命，被我和丁丁听见了，我们赶快跑过来，看见他们家着火了。想想老师教我们