第三课多彩的消费一轮复习详解.ppt

（2011高考福建卷32）扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是 ①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面 A.④—③—① B.①—③—④ C.①—④—③ D.②—④—③ 【解析】要想使居民有更多的钱花，就必须促进就业，使劳动者获得收入；要想居民有钱更敢花，就需要扩大社会养老保险覆盖，消除因增加消费带来的后续问题困扰；要想使居民有钱花得舒心，就必须健全社会信用体系，使消费者的合法权益得到有效维护。因此，可以得出正确答案是C。黑格尔系数是指人们的食品支出占家庭消费总支出的比重，系数越大，消费水平越低，②与题目无关。 （2011年高考重庆卷）2009年，我国实施较为宽松的汽车信贷政策，助推了汽车消费的增长。2010年，我国汽车产销量均突破1800万量，位居世界第一。由材料可知 A.国家运用行政手段调节汽车的生产与消费 B.汽车消费增长是汽车生产增长的决定性因素 C.汽车信贷政策的变化影响汽车的销售和生产 D.贷款买车属于超前消费，背离了正确的消费观 【解析】信贷政策属于货币政策，是宏观调控中的经济手段，故A项错误。B项隐含着“消费决定生产”这一判断，是错误的。D项过于绝对，贷款买车是否属于超前消费，须具体分析。如果贷款数额过大，超过偿还能力，则属于超前消费；如果贷款数额没有超过偿还能力，则仍然属于适度消费。C项符合题意。 （2011北京卷） 近期，我国批准成立了一些消费金融公司，向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平，是因其能(　　) A．减轻社会不平等程度 　 B．促进宏观经济的稳定 C．增强人们当前支付能力 　 D．增加人们的预期收入 [解析] 本题是考查居民贷款消费的知识点。贷款消费是“花明天的钱，圆今天的梦”的消费，一次性付款可能会超出一些消费者的支付能力，而消费贷款能够弥补一次性付款这方面的缺陷，增强人们当前支付能力，刺激消费，C说法符合题意。A、B、D说法均与题意不符。故选C。 （2011高考上海文综卷12）2011年3月11日，日本发生9．0级强烈地震并引发海啸。 在地震中受损的福岛核电站出现核泄漏现象，核辐射超标，引起了作为日本近邻的中国的一些民众的恐慌。有人谣传食用碘盐可预防核辐射，海水被放射性物质污染而没法再提炼盐，广东、浙江、安徽、江西等多地市民抢购碘盐，导致食盐脱销。这一现象表明（ ） ①生产决定消费的质量、水平 ②商品的质量、性能会影响消费者对该商品的需求 ③消费者应当树立科学的消费观，避免盲从，理性消费 ④消费对生产具有反作用，消费需求增加将扩大食盐生产 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【解析】本题考查影生产和消费的知识点。①④不符合题意。 （2012?江苏）“没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们 ①要坚持绿色消费 ②事物量变在一定条件下可以引起质变 ③要遵循价值规律 ④矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 经过三年的艰苦奋斗，小杨于2011年考上一所名牌大学。在开学前，她打算买一台笔记本电脑，以备以后学习娱乐之需。以下是她购买电脑的全过程，请你参与其中，感受她的快乐。 【准备】　小杨在网上搜索了一下相关信息，发现笔记本电脑的品牌众多，不同品牌、不同地区间的价格差异也比较大。不过有一个相同点，那就是比起前几年，笔记本电脑的配置普遍提高了，而价格则普遍降低了。 分析产生上述价格现象的原因。(10分) 出手　小杨有两点考虑：其一，自己买电脑只是为了日常学习和信息查询，所以，配置没有必要过高；其二，尽管家庭生活条件不错，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，小杨终于买到一款配置较高、价格适中的笔记本电脑。 对小杨的消费心理和消费原则作出评价。 ①从消费心理看，小杨的消费属于求实心理主导的消费。在购买笔记本电脑时，小杨充分考虑了质量、价格等因素，这是一种理智的消费，值得提倡。 ②从消费原则看，小杨坚持了适度消费和理性消费。小杨在购买笔记本电脑时，充分考虑了家庭收入状况，进行了理性分析。小杨的做法是值得肯定的。 * 　　 考点考向概览 　1.从知识的考查看：试题立足影响消费的因素，重点考查扩大内需的具体措施。消费结构（与生活水平的关系）、消费心理、消费观念也是选择题常考的内容。 　2.从试题类型上看：材料题主要立足城乡收入差距，融合消费结构和影响消费的因素，考查