教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷附答案（能力提升）.docx

教科版科学三年级下册第二单元《动物的一生》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.蚕蛹胸部长有（??）。

A.胸足??????B.盾片??????C.胸足和盾片

2.蚕吐丝结茧是在（??）。

A.成虫期?????B.幼虫期?????C.蚕卵期

3.如果不断的话，一根蚕丝的长度可达（??）。

A.3000米?????B.2000米?????C.1000米

4.判断蚕是昆虫，是根据其（??）阶段的外形特征来判断的。

A.蚁蚕?????B.蚕蛾?????C.蛹

5.太阳和月球的共同点是（??）。

A.都有黑子?????B.都有环形山?????C.都是球体

6.观察蚕宝宝的外形，发现（??）。

A.身体分为头、腹两部分，身体上没有环节?????B.身体分为头、胸、腹三部分，身体上有环节?????C.每个环节两侧都有小黑点

7.蚁蚕比较小吃的桑叶要（??）。

A.切成碎片或条状?????B.新鲜刚洗干净的桑叶?????C.湿的，以保证蚕宝宝喝到水

8.蚕蛹大约经过多少天会变成蚕蛾？（??）。

A.1天—10天??????B.10天—20天??????C.20—30天

9.小鸡孵化出的30天左右，（??）。

A.羽毛换成绒毛?????B.绒毛换成羽毛?????C.开始褪毛

10.哺乳动物的特点是（??）。

A.胎生??????B.卵生??????C.胎生、喝妈妈的乳汁

二.填空题(共10题，共46分)

1.蚕的一生经历了（???）、幼虫、（???）、成虫四种形态。

2.图中所示的小动物是（???），它的身体分为（???）、胸、（???）三部分。头上有一对（???），胸部有三对（???），因此它属于昆虫。

3.纵向切开一颗熟鸡蛋，观察鸡蛋的内部构造有（???）、（???）、（???）、（???）。

4.通过养蚕我们知道了，（???）、（???）、（???）等因素会影响蚕的生存。

5.蚕的一生经历了从“孵出”到“生长发育”，然后“繁殖”，最终“（???）”（填“死亡”或“消失”）的过程，这是它的一个生命周期。

6.蚕的生命周期大约是（???）天。[填“56”或“136”]

7.蚕的幼虫期要蜕（???）次皮，生命周期大约为（???）。

8.蚕要蜕皮是因为（???）。

9.一个物体在力的作用下，能不断重复地做（???）运动，这种运动称为振动。

10.（???）、（???）、（???）一般都是卵生动物。

三.判断题(共10题，共20分)

1.蚕吐丝结茧，将自己“关”在茧内，创造一个蜕变的安全环境，最终把茧咬破，从而繁殖后代。（??）

2.不同动物在生长过程中的形态变化、繁殖方式都相同。（??）

3.可以用手随意触摸蚕。（??）

4.蚕结茧一个月后，蚕蛾才从茧中钻出来。（??）

5.刚从蚕茧里钻出来的蚕蛾会吃掉大量的食物。（??）

6.可以使用放大镜来观察蚕的幼虫。（??）

7.在蚕吐丝前，我们要为它搭个小架子，以便它在那里结茧。（??）

8.蝴蝶、蝉与小鸡都要经过变态发育。（??）

9.蛙卵有卵壳。（??）

10.蜻蜓点水是蜻蜓在水中产卵。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把鸡蛋各部分的名称和对应的作用用线连起来。

卵白??提供氧气

卵黄??保护作用

卵壳??提供营养

气室??提供养料和水

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说说昆虫身体的主要特点。

2.说说哪些动物的形态结构与蚕蛾相似。

3.请你介绍一下鸡蛋的各部分结构名称及作用。

4.比较卵生与胎生的相同和不同之处。

相同：

不相同：

5.蚕蛾是昆虫吗？请你说说理由。

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料，回答相关问题

??蜗牛虽然是雌雄同体，但必须要两只蜗牛相结合，才能分别产出受精卵，繁殖后代。

??生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔，然后生下来。而一种生活在深海里的叫做浮鮫的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。

??一只幼水螅从母体上分离出来，很快就能独立生活了。

??海葵可以通过折断自身的一部分，或者将自身一分为二的方法来繁殖。

判断下列说法是否正确。

①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。（???）

②浮鲛是卵胎生的动物。（???）

③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。（???）

④蜗牛是雌雄同