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上海师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学培养方案
一、培养目标与培养规格
一、培养目标
上海师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业旨在培养具备扎实的理论基础、丰富的实践经验和较高的跨文化交际能力的高级专门人才。通过系统的专业教育，学生将掌握语言学的基本理论和方法，熟悉语言学的各个分支学科，如语音学、词汇学、语法学、语义学、语用学等。此外，学生还将深入学习应用语言学领域，包括语言教学、翻译研究、语言测试、语料库语言学等，以适应现代社会对语言专业人才的需求。
培养规格方面，本专业要求学生在毕业时达到以下标准：
(1)具备扎实的英语语言基础，能够熟练运用英语进行听、说、读、写、译等语言技能，通过英语专业四级和八级考试。
(2)掌握语言学的基本理论和方法，熟悉语言学的各个分支学科，具备独立进行学术研究和论文撰写的能力。
(3)熟悉应用语言学领域的相关理论和实践，能够将理论知识应用于语言教学、翻译实践等领域。
二、专业特色与课程设置
上海师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业具有鲜明的特色，主要体现在以下几个方面：
(1)本专业拥有一支高水平的教学团队，包括多位国内外知名学者和专家，为学生提供高质量的教学资源。
(2)课程设置丰富多样，涵盖语言学、应用语言学、跨文化交际等多个领域，旨在培养学生的综合素质和创新能力。
(3)强化实践教学环节，通过模拟教学、实习实训、学术研究等活动，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
具体课程设置包括：
-语言学概论
-语音学
-词汇学
-语法学
-语义学
-语用学
-应用语言学导论
-语言教学理论
-翻译理论与实践
-语言测试与评估
-语料库语言学
三、就业前景与人才培养质量
上海师范大学外国语学院外国语言学及应用语言学专业的毕业生具有广泛的就业前景，主要包括：
(1)教育行业：在各级各类学校从事英语教学、语言教学研究等工作。
(2)翻译行业：在翻译公司、政府部门、企事业单位从事翻译、口译等工作。
(3)研究机构：在高校、科研院所从事语言学及应用语言学研究。
近年来，本专业毕业生就业率保持在95%以上，毕业生就业单位包括国内外知名高校、政府部门、大型企业等。人才培养质量得到了社会各界的广泛认可。
为了确保人才培养质量，学院建立了完善的质量监控与评价体系，包括：
-定期开展教学质量评估，对教师的教学工作进行监督和指导。
-加强对学生学业成绩的监控，确保学生达到培养规格要求。
-定期举办学术交流活动，提高学生的学术素养和创新能力。
-建立毕业生跟踪调查机制，了解毕业生就业状况，不断优化人才培养方案。
二、课程设置与教学安排
二、课程设置与教学安排
(1)本专业课程设置遵循理论与实践相结合的原则，旨在培养学生的语言能力、研究能力和实践能力。课程分为通识课程、专业基础课程、专业核心课程和实践课程四大模块。通识课程包括大学英语、大学语文、计算机应用基础等，专业基础课程涵盖语言学导论、语音学、语法学、语义学等，专业核心课程则包括应用语言学、语言教学理论、翻译理论与实践等。实践课程包括教学实习、翻译实习、研究方法等。
(2)教学安排上，本专业实行学分制，学生需修满规定学分方可毕业。每学期安排32周，每周5天，每天8节课。其中，理论课程占总学时的60%，实践课程占40%。理论课程采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法，以培养学生的理论基础和分析能力。实践课程注重学生动手能力和创新思维的培养，通过模拟教学、实地考察、项目研究等方式，提高学生的实践操作能力。
(3)为确保教学质量，本专业实施导师制，每位学生配备一名专业导师，负责学生的学术指导和职业规划。导师与学生定期进行交流，解答学生在学习过程中遇到的问题，帮助学生明确研究方向。此外，学院还邀请国内外知名专家学者进行专题讲座，拓宽学生的学术视野。据统计，近年来，本专业学生的毕业论文优秀率逐年上升，毕业生就业率保持在90%以上，其中相当一部分学生进入国内外知名高校、研究机构或企事业单位工作。
三、实践教学与创新能力培养
三、实践教学与创新能力培养
(1)实践教学环节是本专业人才培养的关键环节。学院与多家知名企业、教育机构建立了合作关系，为学生提供丰富的实习机会。例如，学生在实习期间参与了上海某知名翻译公司的翻译项目，实际操作中锻炼了翻译技能，同时积累了宝贵的工作经验。据统计，近年来，本专业学生参与实习的比例达到95%，实习满意度评价平均分在4.5分（满分5分）。
(2)创新能力培养方面，学院鼓励学生参与各类学术竞赛和科研项目。例如，学生在全国大学生英语竞赛、全国翻译大赛等比赛中屡获佳绩。此外，学院还设立了创新实验班，选拔优秀学生参与科研项目，如“基于语料库的汉语词汇语义研究”等。这些项目不仅提升了学生的研究能力，还培养了他们